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《论语十二章》优秀教案（精选7篇）
作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家收集的《论语十二章》优秀教案，仅供参考，大家一起来看看吧。《论语十二章》优秀教案 篇1教学内...
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《论语》十二章 教案教学设计
上节课我们从《〈论语〉十二章》中学到了很多学习态度、学习方法和修身做人方面的知识。这十二章的语言都很简练，但却蕴含着非常深刻的道理，学习后，每个人都会受益匪浅。此外，《论语》是成语...
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《论语十二章》的教案
周（月日）使用教师初一语文组使用时间第周，周（月日）课题《论语十二章》2课时第2课时教学目标1．学习重点文言词语，解读各则语...
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论语十二章经典教案
学习目标(实现一个小目标，就是向理想进了一大步!) 一、学习重点文言词语，培养学生阅读理解文言文的能力， 论语十二章经典教案 二、认识并调整自己的学习方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。 预 读(看谁迅速进入学习状态，静心自学。) 二、认识并调整自己的学习方法和态度;激发热爱民族经典文化的热情。 预 读(看谁迅速进入学习状态，静心自学。) 一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识。比比谁知道的多。
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《论语十二章》教案（优秀4篇）
论语十二章教案 篇一 一、教材分析 《〈论语〉十二章》是七年级上册第二单元的第五篇课文。它选自于我国儒家经典著作《论语》。《论语》是一本记录孔子及其弟子言论的语录体古藉。课文中所选的《〈论语〉十二章》，着重叙述了求知态...
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《论语十二章》教案
《<论语>十二章》教案 一、教学目标 1.知识与能力：①积累重点文言词语，解读各则语录，培养学生阅读理解文言文的能力；②了解《论语》的有关知识，明确其在历史上的价值。③学会朗读背诵文言文...
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《论语十二章》教案
《4.1<论语>十二章》教案 【教学目标】 1.巩固有关《论语》和孔子的基本文学常识。2.积累重点文言词语，提升文言文阅读能力。3.理解君子、仁、义、礼、恕等核心概念。4.不同程度地感受《论语》的思想、艺术魅力。【教学...
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《论语十二章》展示课教案
《论语》十二章 教案设计 【教学目标】 一、知识和能力目标： 1．借助课文注释并通过查字典等方法，了解重点词语的含义，初步了解课文 含义，逐步引导培养学生喜爱阅读文言文。2．了解孔子及...
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论语十二章教学教案
论语十二章教学教案三：【教学要点】 学习、理解并背诵第四至第八则 【教学步骤】 一、学生默写《论语》第一、二、三则 二、初读第四至第八则，扫除语言障碍 罔(wǎng)殆(dài)箪：(dān)曲肱(gōng) 1.
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《论语》十二章教案（精选10篇）
2. 过程与方法：通过对课内和课外材料的研读并联系自身实际体会学习《论语》的现实意义。3. 情感态度与价值观：感受中国文化经典的底蕴，使学生经历一番文化濡染提升自我修养。教学重点：对《论语
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