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  • 数学思维练习

    很多教育⼯作者尝试解释这种奇怪的现象，有⼈说是“孩⼦⼤了，不听话了”，有⼈说是“孩子天生数学不好”，还有⼈说，“⼩时候没有进⾏思维训练”。我认同最后⼀种说法，更准确的说，是思维能⼒的地基没打牢...

  • 浅谈思维能力训练在数学课堂中的体现

    一、注重情境创设，培养学生的学习兴趣二、注重习题的变式训练，让学生养成举一反三的习惯 三、注重从学生的实际需求出发，让学生养成合作交流、积极探索的习惯 四、注重把每章中的重难点问题进行分解难度、分类训练，让学生形成建模思想...

  • 老胡模型数学的思维训练之道

    老胡模型数学是如何培养学生的模型思维的呢？ 扩展数学知识面数学领域，思维至上，但要在考试中得心应手还要加上对高中数学知识的充分掌握，高中阶段题型复杂、变化万千，对数学知识面的扩展则是对这些海量题型充分学习。刷题是高中学生常见的数学训练方式，合理的刷题也确实模型思维训练的核心方式。研究表明，刷题能够帮助大脑进行充分学习，看似不是那么“机智”，实际上，在充分、高效地刷题背后，自身也逐渐掌握了模型思维的思考方式。强化题型区分对于自己所练题型进

  • 训练数学语言优化思维品质

    一、创设语言环境，让学生有话敢说

  • 数学创新思维的培养

    【摘要】：变式训练可以增加大脑中思维的内在模式，促使知识广泛正迁移，有利于发展数学思维能力。在创造性思维过程中，发散思维起主导作用，是创造性思维的核心。在数学教学中培养创造性思维，应把着眼点放在引导学生在解决问 第四节...

  • 2018一年级数学思维训练

    加强对孩子说的训练，有利于培养孩子的逻辑思维能力。因为，孩子在感性材料的基础上，理解数学概念或通过数量关系进行简单的判断、推理，这个思维过程，都是要用语言表达出来，在孩子表述的过程中，教师会及时地发现孩子问题的所在，这样有利于及时纠正孩子思维过程的缺陷，对全体孩子也有指导意义。因此，在小学数学教学中，我在用直观教学及...

  • 看过几十种数学思维训练书，最不想你错过它！每天10分钟孩子喜欢练

    这次鱼爸给孩子们找来一套数学“宝藏练习册“—《牛津趣味阶梯数学》，终于等来了中文版，看过几十种数学 思维训练书，它还是惊艳到我了！鱼爸第一时间给大家安排上！《牛津阶梯数学》全系列这套书适合多大的孩子？这 套书 适读年龄...

  • 小学数学教学培养哪些思维能力

    在小学数学教学过程中，我们不仅要教会学生如何学习，而且要培养他们的思维能力。培养学生初步的逻辑思维能力，是一项意义重大，但又十分艰巨的教学工作。思维能力的培养需要研究的内容很多，如...

  • 在数学复习教学中加强思维训练的实践与探索

    冯维芬 小学数学教学的意义在于开发学生智力,锻炼学生逻辑思维的思考能力;而小学数学复习教学是引导学生将学习过的知识以梳理、再现的办法,巩固学习,加深对所学知识的印象,通过参与课堂活动能熟练运用到日常生活中去。而在复习教学中,小学生由于学习经验少,学习目的性单一,自主学习能力较低等原因,导致数学复习教学整体效率较低。本文就数学复习教学存在的问题以及如何有效提升解决这些问题展开论述。 （共2页)小学数学 释复习教学 释思维...

训练数学思维的意义

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