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试论《学记》的教育思想和教学原则
触摸教育思想 展现教育风采[N];中国教师报;2007年 16 本报记者 吴莹;挖掘教师潜能 让耀眼的教育思想落地开花[N];天津教育报;2013年 17;罗晓明的“人格本位”教育思想及办学实践[N];文汇报;2004...
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1978邓小平和他触摸的世界：学人家是怎么搞的
中方人员也曾在缅甸、尼泊尔等国宣传毛泽东思想，散发语录及像章。结果缅甸发生大规模排华事件，尼泊尔则要求中国撤走部分人员。就此，邓小平访问尼泊尔时坦陈:“我来贵国访问是还债性质的……‘文革’期间发生过一些问题的话，那是由...
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7种触觉触摸一个城市
张清说，当他把7位摄影家的作品放在一起看时，他发现这些作品整体上呈现出一种思想性。它们不仅记录了我们这个时代的变迁和人在当今社会中的生存状态，而且记录中有思考、有认知、有怀疑、有批判...
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《触摸春天》语文教案
【教学目标】1、认识7个生字，会写9个生字；正确读写流畅、灵性、扑闪、概念、弧线、飞翔、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵后三个段落。3、理解含义深刻的句子，揣摩其中蕴含的...
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《触摸春天》教案
3、悟——用思想过滤文本，解读生命之质。【教学流程】前言生命的底色因为挫折，众多人选择了沮丧；因为自卑，太多人选择了逃离。是心灵的负荷过重？还是我们无法走出隐匿的囚笼？生命不需...
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别试图触摸归来
不要去想象着结局，因为就是有了这种的预判，可能也就是会左右我们的思想和行为，最后才是导致所有的付出如桃花落水，那些本来可...
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