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初中语文《苏州园林》教学设计
在初中教师教师资格考试中，《苏州园林》是一个重点也是一个难点，本文先总括苏州园林从整体上呈现出的特点，再从各个方面分别加以说明。尽管文中没有提到任何一个园林的名字，没有描述某一处具体的景色，但读者得到的关于苏州园林的知...
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初中语文教案《苏州园林》
初中语文教案《苏州园林》1 教学目标 知识目标 1．积累“轩榭、败笔、邱壑、嶙峋、镂空、蔷薇、因地制宜、重峦叠嶂”等词语，掌握其音、义。2．了解我国园林建筑艺术，特别是苏州园林的艺术成就，领会欣赏中国园林的方法。3．了解...
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《苏州园林（节选）》初中说明文阅读题及答案（二则）
《苏州园林（节选）》初中说明文阅读题及答案（二则）①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们—致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前...
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初中语文《苏州园林》说课稿
初中语文《苏州园林》说课稿1 一、说教材 1、本单元在教材中的地位：初中第四册的阅读教学，主要是联系生活，着重培养阅读说明文的能力。第一单元是说明文教学的的起始单元，教材选编的五篇课文内容有别，形式各异，但都从具体事物写...
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初中语文《苏州园林》说课稿范文
因此，本文的教学目标确定为：一、整体感知课文内容，了解苏州园林的特点，理清说明顺序;二、学习本文运用多种说明方法说明事物，体会说明语言的多样性;三、了解本文严谨的结构层次;四、熟悉说明方法，学习用多种说明方法介绍"我们...
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初中语文《苏州园林》说课稿
在教师招聘的考试中会涉及到不同类型的作品，比如我今天选取的《苏州园林》这篇课文，这是现代文人叶圣陶的一篇说明文，作者通过简洁流畅洗练的语言生动形象地描述了苏州园林的特点。大家好!...
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语文苏州园林教案设计 初中语文苏州园林教案
[教学目标] 1、理解本文总说和分说的结构及说明语言的多样性。2、了解苏州园林的特点，领略我国江南第宅园林建筑的风貌，从而得到美的享受并激发学生热爱祖国灿烂文化的感情。[重点难点]1、重点：理解文章的结构。2、难点：文章语...
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初中语文《苏州园林》说课稿
初中语文《苏州园林》说课稿1 一、说教材： 《苏州园林》是人教版初中语文第四册第一单元的一篇讲读课文。它是一篇说明文。作者叶圣陶先生没有按照常见的空间顺序，而是采用了由总到分的说明顺序介绍了苏州园林异中之同的整体特征，使...
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2022年初中八年级语文上册第19课《苏州园林》导学案
2022年初中八年级语文上册第19课《苏州园林》导学案课题苏州园林课型新授课课时安排2课时课时分配建议本课依据学情分课时。第一课时进行自主学习反馈及整体感知、结构梳理。第二课时进行课文...
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