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积极心理学
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人类行为的控制与调节——班杜拉的自我效能感理论述评
现代中小学教育;1988年04期 2 李浩然,肖存 学生的自我效...
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自我效能感
自我效能理论来源于班杜拉提出的三元交互决定论的观点——即人类行为与人内在诸因素以及环境三者是交互作用、相互决定的。在三者交互作用的 机制 中,班杜拉又特别重视由人的各种因素构成的 ...
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以行为转变理论为基础的饮食...者自我效能及营养状态的影响
以行为转变理论为基础的饮食干预对肝硬化患者自我效能及营养状态的影响吴绍香(天津市宝坻区人民医院感染性疾病科,天津301800)[摘要]目的:探讨以行为转变理论(TTM)为基础的饮...
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走进学生内心 倾听花开的声音——善用自我效能理论转变学生的问题行为
日常行为规范 小红花 效能理论 郑玮 【摘要】:<正>传统德育的评价模式大多都停留在对学生的行为进行说理性教育或盲目泛泛的表扬教育上。当个别学生的性格、行为超出了日常规范的警戒范围,与整个环境格格不入时,教师必...
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班杜拉自我效能理论的基本内容
...的原因追溯,而是对未来行为的自信。自我效能感并不是个体的一种特质,而是一个动态的发展性指标,在一般情况下它会保持稳定,但也会经常发生变化。自我效能感是通过对一定经验或信息的认知加...
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自我效能理论
小年派方法」以熊. 自我效能 自我效能理论【精选文档】...
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走进学生内心 倾听花开的声音—善用自我效能理论转变学生的问题行为
日常行为规范 小红花 效能理论 【摘要】:<正>传统德育的评价模式大多都停留在对学生的行为进行说理性教育或盲目泛泛的表扬教育上。当个别学生的性格、行为超出了日常规范的警戒范围,与整个环境格格不入时,教师必然会将...
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自我效能理论
自我效能感是个人对自己完成某方面工作能力的主观评估。评估的结果如何,将直接影响到一个人的行为动机。自我效能理论一经提出,就引起了动机心理学家们的极大兴趣。中文名称 自我效能理论 创始...
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走进学生内心 倾听花开的声音——善用自我效能理论转变学生的问题行为
走进学生内心 倾听花开的声音—善用自我效能理论转变学生的问题行为,郑玮;新班主任2018年第03期杂志在线阅读、文章下载。
自我效能关于行为的变化理论
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