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聚焦课堂教学提升校本研修有效性论文1
聚焦课堂教学 提升校本研修有效性聚焦课堂教学 提升校本研修有效性 卢洪侠一、对校本研修进入“高原期”成因的分析校本研修是课程改革的基础，是实施素质教育的重要保证。它对促进教师专业化...
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“聚焦校本研修，提升专业水平”——城步苗族自治县校本研修引领者团队能力提升培训圆满结束
綦江区教委副主任、綦江区教育科学研究所所长赵小平，重庆市江北字水中学校长王毅，重庆渝北区教师进修学校校长、书记陈治国等知...
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打造共商式校本研修新常态 共谋高质量教育发展新篇章——嘉善杨庙小学召开教研组长、备课组长会议
最后，朱校长对教研大组活动主题聚焦、研修手段等方面提出了更高要求，打造共商式校本研修，发挥团队力量。会议最后，姚正燕校长做了总结性发言，在总结得与失的基础上，完善本学期教研组的愿景...
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加强教研组建设，提升校本研修质量
教研活动中心任务是提高教学工作质量，主要内容是研究课堂教学，特别是要用课改的理念和思想去聚焦课堂教学、重视质量评价、开研究例剖析。要通过教学设计、专题研讨、经验交流、说课评课、信息介绍等多种手段，深入研究与探讨新型的课...
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聚焦课堂教学提升校本研修有效性论文1
聚焦课堂教学 提升校本研修有效性聚焦课堂教学 提升校本研修有效性 卢洪侠 一、对校本研修进入“高原期”成因的分析校本研修是课程改革的基础，是实施素质教育的重要保证。它对促进教师专业化...
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聚焦校本研修“四个一”，推动学校高质量发展
【摘要】：<正>北京市密云区东邵渠镇中心小学是一所农村小规模学校，为了加强教师队伍建设，提升校本研修质量，学校构建了教师专业素养提升“四个一”工程，整体统筹、分层实施、重点发力。1.顶层设计布好“一张网”为了确保...
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“聚焦校本研修，提升专业水平”——城步苗族自治县校本研修引领者团队能力提升培训圆满结束
綦江区教委副主任、綦江区教育科学研究所所长赵小平，重庆市江北字水中学校长王毅，重庆渝北区教师进修学校校长、书记陈治国等知...
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聚焦教育高质量发展·校,长,访,谈,以人为本,育人求“真”—访郑州市第五十七中学教育集团党委书记、校长孙岩梅
持续开展高质量的专题培训、专家讲座、校本研修、课题研究、理论实验、教学实践等活动，引导教师关注前沿理论，不断开阔眼界，打...
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聚焦高质量课堂建设 全国示范校齐聚成都高新
通过基于事实和数据的精准诊断，整体改进课堂教学行为，为校本研修助力，为教师专业发展提供有效途径。“以教学成果服务于教学改...
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聚焦校本研修 提升专业素养
为全面贯彻落实“质量提升年”要求，进一步统一思想，明确目标，更新理念，扎实推进校本研修，提升学科团队建设，力促课堂教学转型，全面提升教学质量，齐心共筑阳光活力新教育，4月30日，开化县教育局“一月一聚焦、一月一提升”现场会...
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