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潜能差异性与环境层次性在个体发展中的交互作用
潜能差异性与环境层次性在个体发展中的交互作用，刘爱云-信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2001年第03期杂志在线阅读、文章下载。
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分析管理科学性和艺术性的统一。
...每一个被管理者的性格、心理不同，不同的阶段情绪也不一样，以及每一种管理情景也有所差别，导致了同一种管理手段和技术，在管理效果上必然存在差异性。
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潜能差异性与环境层次性在个体发展中的交互作用
1 刘爱云 潜能差异性与环境层次性在个体发展中的交互作用[J];信阳师范学院学报(哲学社会科学版);2001年03期 2 付晓静;小学生的潜能探索与挖掘[J];现代交际;2015年12期 3 黄洪全;潜能观视域下的...
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下列关于生命科学发展史的叙述，正确的是（）A．施莱登和施旺等建立的细胞学说揭示了细胞的统一性和差异性B．恩格尔曼利用小球藻证明光合...
下列关于生命科学发展史的叙述，正确的是（）A．施莱登和施旺等建立的细胞学说揭示了细胞的统一性和差异性B．恩格尔曼利用小球藻证明光合作用可以产生氧气C．关于细胞凋亡的机制，目前普遍接-...
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“类别划分的依据和方法必须科学合理，类别之间要有层次性、差异性，根据类别划分.
A、合法性 B、科学性 C、公正性 D、动态性
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类别划分的依据和方法必须科学合理类别之间要有层次性差异性根据类别划分而实施的不同管理手段
A 合法性B 科学性C 公正性D 动态性
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科学认识的必要性与可能性分别是 A.现象与本质的差异性.本质与现象的统一性 B.现象的表面性与本质的内隐性.本质与现象具有重合性 C.现象的...
科学认识的必要性与可能性分别是 A.现象与本质的差异性.本质与现象的统一性 B.现象的表面性与本质的内隐性.本质与现象具有重合性 C.现象的表面性与本质的内隐性.现象与本质存在着根本的差异D、现象的多样性与本质的统一性，本...
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职业技能的特点是（）A．科学性、专业性、人为性、复合性B．传承性、差异性、层次性、功利性C．时代性、专业性、层
职业技能的特点是（）A．科学性、专业性、人为性、复合性B．传承性、差异性、层次性、功利性C．时代性、专业性、层次性、综合性D．基础性、专业性、缜密性、综合性...
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论述题如何理解管理的科学性和艺术性?
管理劳动密集型企业会较注重科学性，借鉴一些成功的管理模式和制度；而管理知识密集型企业则可能较注重艺术性，要靠管理者更高层次的技巧去激发人才的主观能动性。在企业成长的不同阶段，管理的...
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生物的相似性与相异性体现了生物界的统一性与多样性，生物某些方面的相似性可作为生物统一性的证据，而生物的相似性可体现在生物体的结构与...
...了生物界的统一性与多样性，生物某些方面的相似性可作为生物统一性的证据，而生物的相似性可体现在生物体的结构与功能、细胞结构、分子组成等层次上，以下是用于研究相似性的几组生物。试写出...
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