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    绞刑架下的报告,伏契克,学习目的,1了解报告文学的特点 2理解课文内容，锻炼概括能力。3理解革命者面对严刑拷打时的不屈精神。4运用比较的方法全面理解革命者的形象，体会课文的语言风格,说说...

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    绞刑架下的报告 2 课时课前预习： 相关课程标准： 让学生初步懂得什么是志趣，知道文章的优劣，主要不在于词语的修饰，而在于...

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  • 北师大版2001

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    绞刑架下的报告（节选）尤利乌斯·伏契克 这是一本著名的报告文学作品，又被译名为《绞索套着脖子时的报告》。作者是尤利乌斯·伏契克，捷克斯洛伐克的优秀共产党员，著名的反法西斯战士和作家...

  • 精品课件《绞刑架下的报告》

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  • 绞刑架下的报告：美国日本坚守死刑阵地

    绞刑：这是一种最古老的行刑方式。行刑前，犯人必须量体重，然后根据体重给犯人的腿部绑上重物，这是为确保犯人能立即被绞死。绳索套在犯人的脖子上，然后撤掉犯人脚下的支撑物。枪决：这种行刑方式在西方国家没有固定...

  • 初中语文

    PAGE 5PAGE 八年级下册语文 绞刑架下的报告教学设计教学目标：1.理解概括课文内容；2.理解革命者崇高的精神境界；3.领...

  • 山东省临沂第二十七中学八年级语文下册 3.6 绞刑架下的报告课件3 北师大版.ppt

    绞刑架下的报告 尤利乌斯 伏契克 学习目标 1 了解作者及文章的创作背景 识记并理解文中的生字词 2 理解文中富有感情的句子 加深分析和理解 3 学习伏契克的坚贞不屈和高昂的革命乐观主义精神 绞刑架下的报告 又被译名为 绞索套着脖子时的报告

绞刑架下的报告主要内容

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