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纪念白求恩体会
猜你可能喜欢“ 纪念白求恩的心得体会 ”。 《纪念白求恩》读后感 上世纪八十年代小学的一篇课文——《纪念白求恩》，使我初次了解了白求恩，白求恩已经逝世70多年了，回忆起白求恩平凡而伟大的一生，依然感慨万千，品读《白求恩同志》一文，依然感人肺腑。
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纪念白求恩读后感
读过了语文书上毛泽东写的《纪念白求恩》后让我更深入的认识到白求恩先生。发自内心地对白求恩先生产生敬佩之情。 在《纪念白求恩》这篇课文中有许多值得我们学习的地方。 文章的第二自然段中有一句话是这样写的——“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热枕。”这一句话是本自然段的中心句。写到了白求恩先生“毫不利己专门利人”的高尚品质。他处处为人着想，把他人放在第一位。干活时不拈轻怕重。这样的白求恩先生
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《纪念白求恩》课后习题参考答案
第1段赞扬白求恩同志的国际主义精神，第2段赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神，第3段赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神，第4段号召全党学习白求恩同志毫无自私自利之心的精神。课文整体上是“总—分—总”的结构。先概括叙述白求恩的事迹，再分别阐述对他精神品格的理解，最后进行总结，号召大家学习他的精神品格。
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纪念白求恩主要内容
此篇是 纪念白求恩主要内容，关于初中初一语文课文知识，小编这次整理了部分，希望对同学们有所帮助。初一的学习和小学不一样，虽然科目只有语数英，但是知识点又增加了，正式进入了初中不一样的学习形态，孩子是否觉得学习上压力增大...
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阅读《纪念白求恩》
5 ．有人认为“人不为己，天诛地灭”，你学完这篇《纪念白求恩》的文章后，你想你该如何来反驳他。突出白求恩的年龄和来华路途，是为了强调白求恩精神的难能可贵。2. 对比论证好处：突出白求恩崇高的共产...
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阅读《纪念白求恩》
5．有人认为“人不为己，天诛地灭”，你学完这篇《纪念白求恩》的文章后，你想你该如何来反驳他。突出白求恩的年龄和来华路途，是为了强调白求恩精神的难能可贵。2.对比论证好处：突出白求恩.
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八年级语文下册第5课《纪念白求恩》同桌100学习网
一、课文第一段先用几十个字高度概述白求恩的经历和事迹，然后用几句精辟的话赞扬和评价白求恩的崇高精神。你能用这种方法，介绍和赞扬你身边的一个人物吗？
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【班海精品】部编版语文七年级上册
白求恩逝世一个月后的12月21日，毛泽东同志写下了《纪念白求恩》这篇文章。三、朗读课文．读准字音；找出各段的重点句。1.需正音的词语：派遣以身殉职狭隘热忱拈轻怕重纯粹鄙薄晋察冀2．解释.
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《纪念白求恩》语言特色浅说
《纪念白求恩》为毛泽东同志的一篇脍炙人口的悼念文章。该文之所以被人们广为传颂,一方面是由于白求恩同志的精神感人至深,另一方面是因为本文语言的文采裴然。下面对其语言特色予以浅说: （共1页) 关键词 白求恩 释《纪念白...
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墨君坊：续 老三篇《纪念白求恩》一个外国人，毫无利己的动机。把中国解放事业当做他自己的事业，这是什么精神？老三篇其一《纪念白求恩》...
老三篇其一《纪念白求恩》大家都熟悉的课文摘录。辨识度很高，重温“老三篇”，就是让我们感悟老一辈党人在艰苦卓绝的战争年代秉持的真情初心，传承蕴藏其中的伟大精神，汲取无畏奋进力量。
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