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纪念白求恩课文：最后一段提到的五种人所代表的内容分别是什么
纪念白求恩课文：最后一段提到的五种人所代表的内容分别是什么 一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于...
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纪念白求恩最后一段先后用了哪些表达方式,各自写了什么内容
纪念白求恩最后一段先后用了哪些表达方式,各自写了什么内容议论和叙述议论和叙述 ...
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纪念白求恩这一段的主要内容是什么
哪一段?文章分好几段呢?还是你表达错误,应该是“纪念白求恩这篇文章的主要内容?”全文四个自然段,可以分为四个部分,每一部分的要点是：第一部分：赞扬白求恩同志的国际主义精神.第二部分：赞扬白求恩同志毫不利己专...
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纪念白求恩 最后一段
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纪念白求恩的最终一段话是什么?
纪念白求恩的最后一段话是：“我们一定要把自己的事情做好，把自己的责任尽到，这样我们才有可能为人类做出贡献。只有我们自己干净了，世界才有可能干净。这段话出自白求恩的《医学概论》，原文是：“We must do our utmost to c...
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《纪念自求恩》最后一句话的作用是什么？
《纪念白求恩》最后一段为纪念白求恩、学习白求恩的题意作结。前五句作者回忆与白求恩生前的交往，表达沉痛悼念的感情。作者将对白求恩的热烈歌颂和对大家的恳切勉励结合在一起，使纪念、学习...
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阅读《纪念白求恩》最后两段，回答问题。
阅读《纪念白求恩》最后两段，回答问题。(1)解释词语中加粗的字。①见异思迁：_②鄙薄：_ (2)选文第一段中“这”指代的内容是 [] A．白求恩医生的医术高明。B．白求恩同志对技术精益求精。C．像...
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《纪念白求恩》的最后一段连用五个“一个……的人”组成排比句，分别从五个方面表现“这点精神”，这五个方面依次是
《纪念白求恩》的最后一段连用五个“一个…的人”组成排比句，分别从五个方面表现“这点精神”，这五个方面依次是 [] A．志趣 思想 品质 道德 作用 B．思想 品质 志趣 道德 作用 C．思想 品质 ...
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《纪念白求恩》最后一段话仿写？
一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个.仿写如下 如果你追求高雅情趣，就是一个充满活力的人，一个身心健康的人，一个有道德修养的人，一个高尚的人。
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仿：《纪念白求恩》的最后一句话
《纪念白求恩》率宽率缩责化式天定 最后一段为纪念白求恩、学 习白求恩的题意作结。前五 句作者回忆与白求恩生内前的交往，表达沉痛悼容念的感情。作者将对白求 找章绿天镇小诗目 恩的热烈歌颂和对大家的 恳切勉励结合在一起， ...
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