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  • 体育课教学大纲4

    本大纲是根据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的 精神和陕西工业职业技术学院大学体育教学计划要求并参考全国其他高等学校体育教学计划和大纲以及本校多年来的教学实践制定的高职排...

  • 体育课的教学设计

    场地器材:一块篮球场地、学生每人一条跳绳、录音机一台。教法、学法预设为了达成以上目标,突破重、难点,我初步预设本课教法和学法是:教法:情境...

  • 初中体育课教学计划

    三、学期目标:1.养成良好的锻炼习惯,掌握好初四中考多个可能被测试的项目。2.收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。3.让他们体验到运动的乐趣,能够...

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    第1-10次课教学重点:篮球兴趣培养,运、传、投初步学习了解;(大纲) 1.认识篮球场各个线的名称,做出正确三威胁姿势,运球时手型正确 2.熟练自然的摆出三威胁姿势,正确的运球手型。2、培养学员运球手感 3.三威胁姿势左右手高低...

  • 初一年级体育课教学计划

    篮球;武术及其他选择基础学习内容。三、教学目标1、发展速度、耐力、灵敏和力量等体能,认识和理解青春期体育锻炼的作用,促进身体生长发育,提高健康...

  • 小学体育课篮球教案(通用12篇)

    三、教学重点、难点:本课重点:摆脱对手、加速空切篮下本课难点:假动作的运用时机四、教学目标:1、学会用假动作摆脱对手、空切篮下,理解并...

  • 体育课课堂常规教学教案

    以发展学生跳跃能力为重点的内容,跳远、跳高与游戏的紧密结合,全面达成五个学习领域目标的教学指导思想。课的重点是初步学会双脚跳过障碍、准确起落目标的方法。难点是要求学生勇敢地、灵巧、协调地运用合理的方法通过障碍、准确起落...

  • 浅谈体育课的教学目标

    例如:能描述篮球单手肩上投篮的动作步骤;能够解释立定跳远落地前双腿为什么要尽量前伸等。(3)【掌握】指能理解学习材料的内涵和意义,能应用所学知识进行合理的转换或推断。转换指用与原先表达方式不同的方式表达自己的思想;推断指...

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