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  • 大学英语Ⅲ

    大学英语课程的目的是培养学生英语听、说、读、写、译的语言技能，同时教授英语词汇、语法、篇章及语用等知识，增加学生的社会、文化、科学等基本知识，拓宽国际视野，提升综合文化素养。 《...

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  • 浅谈口译教学中的语篇意识

    语篇意识要求在翻译研究及实践中始终强调篇章在交际过程中的完整性（wholeness）和一体性（unity），研究语篇诸层次作e 为语言符号系统与相应外部世界的关系，以语篇的交际功能、交际意向统辖...

  • 高级英语（一）

    在阅读中通过对语言特征的分析，增强英语语言形式和功能意识，强化英语语法分析、语义理解和各种修辞理解的能力；通过对英语文章的思想内容、篇章结构、表现手法的分析，提高文本解读能力，进一步...

  • 浅析我国高中英语教材阅读篇章中的文化配置

    除此之外，《普通高中英语课程标准》中文化意识中详细说明了八级目标的详细条目。结合《课标》中所有有关文化意识的内容，细化话题的文化分类类别后，教材中应当涵盖的内容有生活方式；价值观念...

  • 追求办学高品位 谱写教育新篇章(22981)英语教育

    这些课堂教学活动，既培养了学生的跨文化交际意识，也逐步提高了他们的语言交际能力。为让学生有更多用英语与外界交流的机会，学校采取了多项措施。1.外籍教师资源丰富。学校常年聘请或邀请外...

  • 大学英语

    在中西文化对比中，培养跨文化交际意识，提高跨文化交际能力和成效。词汇、修辞手法、语法和篇章结构等细致入微的语言基础知识学习帮助学生夯实语言基础，实用性的学习策略及技巧提升语言实际运用能力和学生自主学习能力。课程大纲Fres...

  • 试论民族预科英语篇章教学(2)职称论文期刊网ID=9904

    3、思考预习问题，这些预习问题旨在引导学生站在篇章的整体高度上理解文章。这一做法的目的在于引导学生把预习的重点从只是预习文章中出现的新词汇或个别句子转移到如何正确赏析文章上面来， 信捷职称论文写作发表网 ，逐步培养学生从总体上把握文章的意识，从而转变英语学习观念。 （二）向学生介绍文章的作者及文章里...

  • 细说雅思阅读和写作的关系

    并借以掌握雅思或一般英语写作的内在规律，采取自上而下的思维方式，明白组句成章的各种原则，进而增强篇章意识，学会从宏观的角度构筑文章的框架结构，为雅思写作准备必要的技能。2)通过...

篇章意识 英语

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