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  • 《空气占据空间》教学反思（精选6篇）

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  • 三年级科学《空气占据空间吗》教学反思

    《空气占据空间》这节课教材对于小学三年级的学生来说，既陌生又难于理解。因为空气是一种看不见，摸不着的气体，这比固体、液体占据空间来的更抽象。要...

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  • 三年级科学上册《空气占据空间》教学反思

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  • 《空气占据空间》教学反思

    《空气占据空间吗》是新版教科版三年级上册第四单元《水和空气》的第六课。本课希望通过系列活动，让学生认同空气和其他物质一样，能够占据空间。然后和水作比较...

  • 空气占据空间吗教学反思

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  • 《空气占据空间》的教学反思

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  • 《空气占据空间》教学反思（精选6篇）

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空气占据空间实验反思

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