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  • 小班科学教案及教学反思《声音之传声筒》

    采用的科学方法：探索实验法、观察法。幼儿材料：纸杯2个、线、曲别针操作步骤：1、将线的一头穿过一个纸杯2、用回形针将线固定，并留在杯中...

  • 幼儿园科学教案《声音之传声筒》

    1、通过幼儿制作传声筒，培养幼儿的动手制作能力 2、培养幼儿的探索欲望。采用的科学方法： 探索实验法、观察法。幼儿材料： 纸杯2个、线、曲别针 操作步骤： 1、将线的一头穿过一个纸杯 2、用...

  • 大班科学传声筒教案

    大班科学传声筒教案2设计意图在一次餐后区域活动时，两个小女孩把纸杯当小电话，模仿着大人聊天，只见她们你一句我一句说的可高兴了。其他孩子们觉得好玩，也纷纷用纸杯当小电话玩起了打电话的...

  • 幼儿园科学教案《声音之传声筒》

    采用的科学方法：探索实验法、观察法。幼儿材料：纸杯2个、线、曲别针操作步骤...

  • 小班科学教案及教学反思《声音之传声筒》

    ...固体，固体可以传播声音。(二)活动进行中 1、材料探究 出示纸杯、线以及曲别针，让幼儿回想上一节课我们用杯子和曲别针还有线制作了一个什么珍宝?想一想这节课我们会用这几样东西再做一个什...

  • 幼儿园中班《我的传声筒》科学教案

    3.请幼儿两人一组尝试用传声筒进行对话。提问：小朋友，听到你的好朋友说的话了吗？教师小结：这个纸杯，通过小绳一连，能把我们说的话传出去，我们给它起个名字叫"传声筒"。对着纸杯说...

  • 【宜阳•教学在线】趣味科学实验：“声音的秘密”

    2.用剪刀在纸杯底部分别开两个孔，不要太大。将棉线一端塞入，并从杯口取出，用胶布固定在底部，另一端也同样操作，一个简单的传...

  • 【家园共育篇】郭杜街道中心幼儿园“停课不停学”—科学实验《传声筒》

    接下来，就让我们一起走近关于“传声筒”的科学小课堂</h3><h3>通过这节课，我们了解到传声筒制作很简单，两个圆形纸杯，一根棉线，两支牙签小木棒即可轻松制作而成.

科学小实验纸杯传声

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