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  • 研学旅行课程的基本特征

    1. 研学旅行的自主性

  • 研学旅行课程方案(精选7篇)

    研学旅行课程方案 篇1 一、活动背景 研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富...

  • 研学旅行课程设计的几大分类,我们必须要知道

    一些旅行社也加入了研学这块蛋糕,通过对一些旅行线路进行升级,将一些景区景点进行包装,因为是旅游社为主导,所以这些研学产品大多以旅游作为主线,并不是真正意义上的研学。3.研学旅行机构...

  • 中小学研学旅行课程如何实施?这篇文章说清楚了

    从《意见》对研学旅行的价值定位来看,研学旅行课程是以校外研学基地为场所、以学生为主体、以研究性学习为目的、以体验性旅行为手段的活动课程。研学旅行课程应兼具以下三个特点: 一是研学...

  • 研学旅行课程知多少?

    中小学和各大高校推出的量身打造的研学方案,通过与教育主管部门、学生、家长及旅行社等充分沟通,努力实现课程学习、研究性学习和综合实践活动三者的有机统一,全面展示开放型、主体性、互动性和时代性的特征,改变学生的学习形态,扩...

  • 研学旅行课程七大类型

    研学旅行课程共六大类型,研学产品的定义是以资源类型分类,主要分为自然观赏型、知识科普型、自然观赏型、体验考察型、文化康乐型、励志拓展型。1、自然观赏型:是通过对特定自然资源环境的...

  • 研学旅行课程七大类型

    研学旅行课程共六大类型,研学产品的定义是以资源类型分类,主要分为自然观赏型、知识科普型、自然观赏型、体验考察型、文化康乐型、励志拓展型。1、自然观赏型:是通过对特定自然资源环境的...

  • 研学旅行课程方案

    研学旅行课程方案“走近文物 触摸历史 济水探源”一、课程背景及设计思路 济源历史悠久,文化底蕴厚重,是首批河南省历史文化名城,也是河南省的文物大市。济源曾为夏朝之都城,春秋战国时期先为韩都,后为魏之重镇,自隋朝设县,距...

  • 中小学生研学旅行,课程指南来了

    研学旅行课程应确保学生走出校园,深入自然、社会的实景实地,基于现场完整、连续的学习,使学生获得属于其个人的、实践化的、真实的知识经验。《课程指南》提出,通过研学旅行引导中小学生发现...

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