-
理论学习的三重境界
理论引导实践，实践升华理论，此为第三重殿堂境界。“读书破万卷，下笔如有神”，以读书为乐，在经典中“浸润”，入门境界。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，离开了校园，学习更多要依靠自觉，尤其是投身于 ...
-
【标准答案】按照“内化于心、外化于行”的标准，让守规则内化为人的需要。这是守规则的第三重境界。（ ）
【标准答案】按照“内化于心、外化于行”的标准，让守规则内化为人的需要。这是守规则的第三重境界。（）[习题,答案]...
-
庄子的三条鱼，人生的三重境界！读懂的都活明白了
今天咱们就来一起认识下庄子的人生智慧：三条鱼，三重人生的境界。读得明白，活得通透。第一条鱼，北冥之鱼。北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其...
-
【学思践悟十九大】学新党章当有“三重境界”
万千求索之后，收获民心之时，豁然开朗，原来“初心”一直是共产党人不断学习的精神动力和情感慰藉，学习新党章的第三重境界便是把人民放心中的“忘我学”。党章明确提出，党除了工人阶级和最...
-
庄子的三重人生智慧：不滞于物，不困于心，不乱于人。
在庄子的智慧中，人生的第三个境界是：找到自我。寻找自我的路上，或许会显得孤独。但是蒋勋说过，孤独是生命圆满的开始，不能...
-
袁文进：知责于心 担责于身 履责于行
面对艰巨任务时，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必须有我”的责任担当，涵养真诚奉献的公仆情怀，用埋头苦干、真抓实干表达对国家的报效之心和对人民的感恩之心；面对风险挑战时，把闯关夺隘、开创新局、争创一流、不惜出大力...
-
知责之心 担责之能 履责之行
体现为一种境界，需要鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神；体现为一种动力，激励人们忠于职守、默默耕耘，生命不息、奋斗不止。现实生活中，有的人不思进取、浑浑噩噩，工作上投机取巧，生活上贪图...
-
理论学习的三重境界
将理论与实际紧密相连，理论引导实践，实践升华理论，此为第三重殿堂境界。“读书破万卷，下笔如有神”，以读书为乐，在经典中“浸润”，入门境界。知之者不如好之者，好之者不如乐之者，离开了...
-
两学一做心得体会：“两学一做”应有“三重境界”豆丁网
两学一做心得体会：“两学一做”应有“三重境界”“两学一做”基础在学、首要在学，关键在做、根本在 做，两学一做心得体会：“两学一做”应有“三重境界”。从 熟读深思到入心入脑，从落细落小...
浏览更多安心，自主掌握个人信息!
我们尊重您的隐私，只浏览不追踪
