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在真实语境中培养学生写作能力的实践
【摘要】:当前小学英语写作教学存在教学目的不清、教学方式单一以及写作效果不佳等问题,而基于真实语境的写作能有效地解决以上问题。教师在教学实践中可以创设儿童交际语境,让学生在真实的语境中提高写作能力。【参考文献】中国期刊...
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真实语境中培养学生英语写作能力的实践
为此,在探析真实语境对小学英语写作教学的具体影响后,提出了依托教材、合作交流以及拓展真实有趣的活动等教学方式,创设符合英语写作教学实际需要的真实语境,以优化和改善小学英语写作教学的质量。1 李金花; 以新课程改革为背景...
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基于交际语境的真实写作
2.基于交际语境架构小学真实写作路径的研究[J].孙小萍.发明与创新·教育信息化.2021,第001期 3.强化读者意识实现真实写作—基于交际语境理念下的写作教学实践[J].曹梅.作文成功之路(上旬) . 2017 ,第012期4. ...
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交际语境写作:指向学生的真实需要——我的一节作文指导课
交际语境写作:指向学生的真实需要—我的一节作文指导课[J];中学语文;2017年31期 2 魏红豆;写作教学要回归真实文体的训练—以交际语境理论为视角[J];现代职业教育;2019年10期 3 黄成叔; 交际语境写作的教育叙事及启示 ...
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交际语境写作
《交际语境写作》是2016年5月语文出版社出版的图书,作者是荣维东。
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交际语境写作我国写作教学的发展方向
二、交际语境写作的内涵与特点TheConnotationandCharacteristicsofCommunicativeContextWriting交际语境写作,作为一种新兴的写作教学理念,强调写作活动在真实交际语境中的实践与应用。它不仅仅是一种写作技巧的训练,更是一种对语...
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基于交际语境的真实写作
基于交际语境的真实写作◎周爱华(江宁区教学研究室,江苏 南京210008)写作中的“交际语境”,指的是“文本所要面对的外部交往世界,即产生为文章的外部. 文档格式:PDF|页数:2|浏览次数:5|...
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基于真实语境的叙事类微写作实践探究
【摘要】:微写作是进行真实语境叙事类写作训练的最好实践,能够帮助学生进入真实情境,触发写作灵感,提升写作能力。教师应立足真实语境,利用教材资源、生活资源挖掘训练点,构建写作任务群,开展叙事类微写作实践,引导学生在真实语...
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构建真实语境,促进学生写作能力进阶
基于真实语境的习作教学,就是要让学生置身特定的语境中进行自我表达、与人交流,以助推学生写作能力的进阶,提高他们的语文素养。
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阅读笔记|交际语境写作
基于交际语境的写作有利于培养学生真实多样的语言运用能力和交流技能,这种写作教学要尽可能还原或营造真实具体的语境,倡导在真实世界中写作,在真实学习中写作,在具体的应用中写作。它无疑是...
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