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  • 《田野在召唤》教案

    1、学唱歌曲《田野在召唤》，用活泼、欢快的情绪演唱歌曲，感受田园幽静美、开阔美。2、进一步培养学生自然、和谐、统一的声音演唱能力。3、通过学唱歌曲，感受乡间的优美情调，表达对大自然的...

  • 田野在召唤简谱

    田野在召唤我快快把路上 b7 56 b7【1】b7 656 b7梯里通巴 梯里通巴 b765【2】我将出发到远方 b76 5【1】【1】【1】（第二段歌词最后一句谱子不一样）当那玫瑰花上露珠闪闪发光百灵鸟儿展翅飞翔...

  • 田野在召唤教案

    田野在召唤教案1 教学目标： 1、学唱歌曲《田野的召唤》，感受意大利民歌风格及特点，用欢快、活泼的情绪来演唱。2、欣赏乐曲《美丽的村庄》，感受音乐的舞蹈节奏，能积极参与集体歌舞表演。教学重难点：1、学跳集体舞《美丽的村庄...

  • 田野在召唤(简谱)人人文库网

    3,田野在召唤,请同学们聆听音乐，听一听：音乐中描绘了什么,导入,请同学们听一听这首歌曲，其中哪一句给你印象最深,学唱歌曲,请同学们跟琴唱一唱这两个乐句。学唱歌曲,请同学们随老师唱一唱。...

  • 《田野在召唤》PPT课件

    J教材分析田野在召唤是一首曲调欢快活泼的意大利民歌。它以儿童天真活泼的语气表 现T在充满生机的春天里孩子们出发去郊 游、旅行时的欢乐心情，抒发了少年儿童 对美好大自然的无比热爱的情感。...

  • 《田野在召唤》教学设计

    1/4 田野在召唤教学设计 田野在召唤教学设计 教学目标：1、学会用弹跳、欢快活泼的声音演唱歌曲 2、认识顿音记号、重音记号和换气符号，能正确、规范的演唱 3、通过学唱歌曲，感受田园歌曲的...

  • 田野在召唤教案（精选5篇）

    2、《田野在召唤》与《我们的田野》是同题材内容，但音乐从不同视角展示了中外少年儿童沐浴在大自然中所表现出的不同情绪：一个活泼，一个优美。通过对作品的再创造与实践进一步加深了对音乐文化的理解。教学重点用歌声表达歌曲欢快的情绪...

  • 田野在召唤教案

    （出示歌曲图片）师：美丽的田野在召唤我们，我们也一起轻轻地唱起来，用歌声来回应它。师：同学们，是用大声喊唱，还是用轻巧、有弹性的声音歌唱，才能和美丽寂静的大自然融合在一起？师：那...

  • 《田野在召唤》教学设计

    西安铁五小大学区区域教研模式的研究课题统一备课运行机制的研究相关资料版本：人音版 学科：音乐 年级：五年级 授课教师：杨馨第 4 单元 田野在召唤 教学设计教学内容： 1学唱二声部合唱歌曲田野在召唤，感受歌曲活泼欢快的情绪2了解关于意大利的

  • 田野在召唤教学设计（汇总5篇）魔方合同网

    田野在召唤教学设计 第1篇 教学目标： 1、学会用弹跳、欢快活泼的声音演唱歌曲 2、认识顿音记号、重音记号和换气符号，能正确、规范的演唱 3、通过学唱歌曲，感受田园歌曲的情调，表达对...

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