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  • 教育的生物起源说人物

    英国教育家沛西·能（Sir Thomas Perey Nunn，1870-1944）1923年在不列颠协会教育科学组大会上的主席演说词《人民的教育》中指出：“教育从它的起源来说是一个生物学的过程，不仅一切人...

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    教育生物起源说的代表人物是法国哲学家、社会学家利托尔诺、美国的桑代克、英国教育学者沛西·能等。这种起源说将教育视为一种生物现象，将教育过程归结为按生物学规律进行的本能的传授活动。

  • 教育的生物起源说的代表人物是（　　）。

    教育的生物起源论是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。教育的生物起源论者把教育的起源归之于动物的本能行为，归之于天生的、像动物本能那样原本具有的生物行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，这就完全否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。代表人物主要有法国的利托尔诺(勒图尔诺)...

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    是西方第一本以教育心理学命名的专著，它从“人是一个生物的存在”的角度建立起教育心理学体系。A．卡普捷列夫的《教育心理学>)(1877年) B．彼得罗夫斯基的《年龄与教育心理学)>...

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    A.盂禄B.达尔文C.利托尔诺D.汤姆逊C [解析]这是西方近代关于教育起源论的第一个有代表性的观点，创导者有法国 哲学家、社会学家利托尔诺，美国教育家桑代克，英国教育学者沛西?

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    教育的生物起源说的代表人物是。A．达尔文B．布厄迪尔C．勒图尔诺D．孟禄...

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    代表人物，赫胥黎赫胥黎是20世纪最伟大的生物学家之一，他开创了教育的生物起源说。他认为，每一种生物都是历史过程中形成的，从一个简单而原始的物种衍变而来。他将进化比作一条蜿蜒的小溪，每一次岔路都对应一种新物种的出现。赫胥黎...

  • 教育的生物起源说

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  • 教育的生物起源说的代表人物是（）360问答

    A、利托尔诺B、卢梭C、孟禄D、伊里奇A解析：本题考查教育起源学说。生物起源 说是第一个正式提出的教育起源学说，代表人物是利托尔诺和沛西•能。生物起源说认为教育是一种生物现象 ，而不...

理解教育的生物起源说

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