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    3、自己再默读故事,划出让你感受深刻的语句,写批注。4、汇报读书体会。(二)品读《少年爱国者》1、出示“阅读提示”:(1)故事中谁最让你佩服?谁最让你同情?谁最让你讨厌?为什么?(2)故事最后,那个少年做了

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爱的教育每一篇批注

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