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  • 爬天都峰教学反思

    下面我就这学期上的《爬天都峰》一课，谈谈我的教学反思。一、自学环节：我布置同学自同学字词，把课文读熟，说课文主要内容，并提出两个问然后完成预学单，上课前非常钟主要检测预学状况。二、...

  • 爬天都峰教学反思

    爬天都峰教学反思：爬天都峰反思爬天都峰一课主要讲了天都峰的高和险以及我和老爷爷相互激励解决困 难爬上天都峰的。透过对课文的朗读体会善于从别人身上相互学...

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  • 《爬天都峰》第一课时教案

    （学生读不出感情是因为没有注意当时人物的心理活动，怎样引导学生由读不好到读出感情来呢？教师没有进行琐碎的分析，而是指导学生多读多想，特别是怎样去想，设计...

  • 《爬天都峰》教学反思

    《爬天都峰》一课既是老教材中的一篇课文，也是我们新课程中的一篇课文，其的教学教育意义可见一斑。在教学《爬天都峰》这一课时，我先让学生自己解决了生字的认读这...

  • 部编版四年级上册语文爬天都峰课后教学反思（精选8篇）

    今天上了《爬天都峰》这一课。开课时以《黄山奇石》一课为导入，本计划让学生把这篇课文回忆着背一下，结果学生都忘得差不多了，于是我只得引学生背...

  • 组级课《爬天都峰》教学设计及反思

    内容提示：《爬天都峰》教学设计及反思 三年级一班 李悦 教学目标：（一）知识、能力目标：1、理解课文内容。2、学会生字，掌握多音字“都”、“假”在语句中的正确读音；理解“犹豫、奋力、...

爬天都峰第一课时教学反思

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