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阅读下面一首诗，完成题目。潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。【小题1】用优美的语言描绘一二...
阅读下面一首诗，完成题目。潼关 谭嗣同 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。1．用优美的语言描绘一二两句中的景象。2．品味第四句中“不解”的表达效果。
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潼关原文、翻译及赏析、拼音版及朗读
此诗首句写潼关雄踞山腰，下临黄河，形势十分险要；次句写作者行经此地，马蹄声声，被秋风吹散，点明时间和旅程；三、四句写黄河浩浩荡荡以及潼关境域内的山峦起伏。全诗豪迈奔放，写景与言情巧妙结合，含蓄又生动。诗的首句以一种...
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阅读下面的古诗，完成答题。潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（1）请用生动的语言描绘前两句...
潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。（1）请用生动的语言描绘前两句诗所展现的景象。（2）在后两句诗中，作者是如何借山水表达思想感情的？答案 （1）本题考查描绘诗中展现的画面。“...
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潼关的赏析 谭嗣同潼关的赏析
诗的第二句以轻捷、有力的笔调，将“秋风”“马蹄声”引入诗中，打破了原先画面的静态，给全诗增添了一种动感。赏析 诗的首句描写出了潼关一带苍茫雄浑的气象，诗的第二句以轻捷、有力的笔调，将“秋风”“马蹄声”引入诗中，打破了原先画面的静态，给全诗增添了一种动感。 诗的三、四句从河和山两个方面来写，将写景和言情巧妙地结合起来，融进了诗人要求冲破约束的奔放情怀，是自我性格含蓄而又生动的描绘。
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最新人教潼关等七首古诗鉴赏练习题及答案
2.用自己的话描写一二两句描写的景象 天空中翻卷着一团团云雾，异峰突起，久远的高云簇拥着潼关古城，那景象壮 阔极了。一阵阵猎猎的秋风吹来，将清脆的马蹄声吹散了，古城又显出了它的寂 ...
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谭嗣同《潼关》译文《潼关》鉴赏及赏析答案
《潼关》 近现代：谭嗣同 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。《潼关》译文 自古以来高高云层就聚集在这座雄关之上，秋风阵阵总是吹散得得的马蹄声。奔腾而...
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《潼关》七年级语文上册古诗词赏析
诗人一种冲决一切罗网、昂扬进取的心态。诗的首句以一种远景式的遥望，展现潼关一带苍茫雄浑的气象。紧接着，第二句以轻捷、有力的笔调，将“秋风”“马蹄声”引入诗《潼关》七年级语文上册古诗词赏析 语文 ...
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请用简洁的语言描述潼关的一二句
请用简洁的语言描述潼关的一二句古来为兵家必争之地，畿内首险，四镇咽喉，百二重关...
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潼关这首诗描述诗人途径潼关时的所见所获表现了潼关什么的景象反映了少年诗人？
紧接着，第二句以轻捷、有力的笔调，将“秋风”“马蹄声”引入诗中，不但以听觉形象补充了前一句所造成的视觉形象，进一步渲染出潼关一带独具的氛围，而且打破了原先画面的静态，给全诗增添了一种动感。对于久处书斋的文弱书生来说，萧...
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(4分)阅读下面一首诗,完成下面小题。山坡羊•潼关怀古张养浩峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。...
生动形象,潼关在重重山峦包围之中、群山攒立之状,为古来兵家必争之地,“如聚”化静为动。第二句写怒涛汹涌的黄河,一“怒字让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声,而“如怒”则赋予河水以人的情感和意志,写...
潼关一二句诗的景象
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