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《海滨小城》教案设计案例
2、学习作者观察景物的方法，提高观察能力。3、练习给课文分段，归纳段落大意。教学重点、难点：体会海滨小城景色的特点，学习作者抓住事物特点的观察方法。
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《海滨小城》教学反思
我教学《海滨小城》这篇课文时在此方面下了一番工夫，具体表现如下。一、充分调动学生的积极性，谆谆善诱在教学第四自然段。先让学生找出中心句，然后让他们边读课文边品赏出这个自然段的意思，除了写树木的种类多外，还写到桉树叶散发出的香味浓 ; 凤凰树开的花如一片片红云。从而让学生体...
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海滨小城课堂笔记
1.课文大意本文用海滨的美衬托小城的美，突出海滨城市美丽、整洁的特点，抒发了作者热爱家乡，热爱祖国河山的思想感情。2.文章解析①我的家乡在广东，是一座海滨小城海滨：海边沿海地带②天是蓝的，还也是蓝的...
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《海滨小城》第二课时
1 、（课件出示）海滨 街道 初夏 靠岸 船队 军舰 机帆船 浩瀚 遍地 整洁 喧闹 咯吱咯吱 理睬师：孩子们，上节课我们结识了很多词语朋友...
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海滨小城结构是什么
课文《海滨小城》是分总结构。作者按由远及近的顺序，抓住了海滨和小城景物的特点，海滨—小城，也即“远—近”为我们展现出绚丽多彩的海滨景象以及美丽整洁的小城风光。课文第一部分写海滨的...
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海滨小城运用了排比和比喻的修辞手法对吗？
你好，他的确是运用了这种的手法，所以我们一定要了解清楚之后再做规定 海滨小城运用了比喻的修辞手法，将榕树比作撑开的绿绒大伞。感觉海滨小城用的就是排比和比喻的手法。
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三年级语文上册第19课海滨小城这篇课文分哪两部分写的？是按什么的顺序写的
三年级语文上册第19课海滨小城这篇课文分哪两部分写的？是按什么的顺序写的课文第一部分写海滨的景象。由远及近，先写浩瀚大海的景色，再写海滩的景观。这部分突出景物色彩的描写，文中描绘的...
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海滨小城200109
海滨小城200109。海滨小城200109的微博主页、个人资料、相册。新浪微博，随时随地分享身边的新鲜事儿。
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