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海滨小城课文的中心句是什么
《海滨小城》的中心句:这座海滨小城真是又美丽又整洁。句子与课文的第一句“我的家乡在广东，是一座海滨小城。相互照应。《海滨小城》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了作者热爱家乡的感情。
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《海滨小城》教学设计
1.借助关键语句读懂第4自然段，采取找、圈、划、读的方式，积累语言，感受小城庭院的美，迁移合作学习第5、6自然段。
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2018长沙四年级语文阅读理解题及答案：海滨小城
①凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城的公园更美。这里栽着许多榕树。②一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总坐满了人。
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《海滨小城》教学设计
1、认识本课5个生字。
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《海滨小城》教学设计
课前准备：收集有关海滨小城的资料（图片、文字、照片）。一、谈话导入课前谈话：你去过海滨吗？你想了解海滨小城是什么样子吗？今天，老师就带大家一起去遥远的海滨小城，领略那里独特而美丽的风光。 《海滨小城》教学设计课前准备：收集有关...
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三年级语文上册第19课《海滨小城》第二课时
1.找出总写海滨小城的句子。这座海滨小城真是又美丽又整洁。2.课文是分几个部分来描写海滨小城的。两个部分：海滨景象；小城景象课文划分为三个部分：（1～3）：按从远到近的顺序描写了大海和沙...
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海滨小城的主要内容概括 讲了什么故事
摘要：海滨小城的主要内容概括 讲了什么故事 《海滨小城》这篇课文介绍了家乡海滨小城美丽的景色，抒发了热爱家乡的感情。描写风景，如同绘画一样，要注意对景物色彩的观察描写。本文写海滨小城，选择了五个风景点，每个风景点都注意...
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部编人教版小学三年级语文上册《19海滨小城》教案
2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，感受海滨小城的美丽景物及其特点，从中体会作者对家乡的热爱之情。教学重点：感受海滨小城的美丽景物及其特点。教学难点：体
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“关键句”教在“关键处”——《海滨小城》教学片段赏析
单元主题是"祖国的壮美山河",教学重点是"借助关键语句理解一段话的意思""习作的时候,试着围绕一个意思写"。湖南名师姚金凤执教的《海滨小城》一课,让我们清晰地看到了她是如何使用统编教材有效落实人文性与工具性的统一的。【作者单位】 ： 湖南常德市桃源县漳江...
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最新海滨小城教案第一课时(实用14篇)
3．课文写的是一座海滨小城的美丽景色。想想作者是按怎样的顺序观察的，是抓住了每个地方的什么特点来写的。(由远及近。先写海滨的美，再写小城的美丽和整洁。4．指导学生有感情地朗读全文。四、课堂总结，布置作业在课文中画出自己认为...
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