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《海滨小城》第二课时教学设计
作为一名无私奉献的老师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是连接基础理论与实践的桥梁,对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的《海滨小城》第二课...
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《海滨小城》第二课时教学设计
该市紧紧围绕“全省进前列,百强上位次”的发展目标,不断调整优化农业结构,全面推进农业产业化、标准化、国际化进程,促进了全...
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《海滨小城》第二课时教学设计
第二课时教学目标:1.学习写海上、海滩段落,通过朗读体会海上的色彩绚丽,海滩的有动有静。2.学习写小城的段落,借助中心句理解一段话的意思。3.通过仿写训练,试着围绕一个意思来写一段话。4....
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《海滨小城》第二课时教学设计
第二课时 (1)复习 (2)转入新课 同学们,上一节课我们已经开始学习第15课《海滨小城》。海滨给你留下了怎样的印象呢?(美丽、整洁)你们同意吗?(同意)那天蓝海阔任鸟飞的大海,那遍地贝壳喧闹繁忙的沙滩,构成了一幅美不胜收...
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海滨小城教案第二课时 三年级上册语文教案
本文格式为Word版,下载可任意编辑——海滨小城教案第二课时[三年级上册语文教案《海滨小城》教学设计(其次课)教学目标1.熟悉11个生字,会写13个生字,写会“海滨、街道”等词语,累积好...
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第一二课时《海滨小城》教学设计
教学难点:找到第四至六自然段的关键语句,借助关键语句理解段落的意思。第一课时课时目标:1.随文认读十二个生字,理解“海滨、胳臂、镀上、喧闹”等词语,指导书写“滨、载”两个生字...
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《海滨小城》第二课时教案
位于广东的一座(海滨小城)。上节课,我们预习了课文,海滨小城给我们留下了初步的印象,谁能说说海滨小城是座怎样的城市?你们同意吗?2、书上哪儿直接告诉我们海滨小城又美丽又整洁?(指名...
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海滨小城第二课时公开课教案
4.了解海滨小城漂亮、整齐,说明作者思想感情。【教课时间】两课时第一课时【教学目标】1.能在阅读中识记“滨、鸥、胳、睬、载”等5个生字,会写“滨、鸥”等7个字;能解释“海滨、浩瀚、来来往...
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《海滨小城》第二课时教学设计
为感谢大家带我到海滨小城我也给大家带来了一幅美图大家请看图片这是邢台栾卸村银杏树林风光图想必同学们和在场的老师应该有去过的《海滨小城》第二课时教学设计-海滨小城第二课时优质课教案...
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《海滨小城》第二课时教学设计
海滨小城第二课时教学设计1教学目标:1.借助关键语句读懂第4自然段,采取找、圈、划、读的方式,积累语言,感受小城庭院的美,迁移合作学习第5、6自然段。2.利用思维导图学习作者围绕一个意思写一段话的方法。教学流程:一、复习词语...
海滨小城教案第二课时教学目标
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