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“每天开设1节体育课”不能只鼓励
《行动方案》提出，开齐开足体育课，鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课，小学每周至少5节体育课，初中每周4-5节，高中每周3-5节。（1月19日《劳动午报》） 北京市发布的《行动方案》鼓...
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教育部：有条件的学校每天开设1节体育课
中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时，有条件的学校每天开设1节体育课，确保不以任何理由挤占体育与健康课程和学生校园体育活动。三、保证体育...
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教育部：鼓励中小学每天开设一节体育课
要求各地严格落实学校体育、美育课程开设刚性要求，不断拓宽课程领域，逐步增加课时，丰富课程内容，鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课。高等教育阶段学校要将体育、公共艺术课程和艺术...
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必须向“每天开设的1节体育课”要质量
《行动方案》提出，开齐开足体育课，鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课，小学每周至少5节体育课，初中每周4-5节，高中每周3-5节。（1月19日《劳动午报》） 云南省中考体育成绩以 100分...
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鼓励中小学每天开设一节体育课
意见中提到了多项措施，比如：要鼓励基础教育阶段学校每天开设一节体育课；高等教育阶段学生体质健康达标、修满体育学分方可毕业；将体育科目纳入初、高中学业水平考试范围… 对在校学生来说...
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教育部：鼓励学校每天开设1节体育课
鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课，鼓励高校和科研院所将体育课程纳入研究生教育公共课程体系。教育部体育卫生与艺术教育司负责人郝风林（徐想 摄） “让每位学生掌握1至2项终身受用的...
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鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课
根据《实施方案》，济南鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课，学生每天校内体育活动不少于1.5小时，校外体育锻炼不少于1小时。全市每3年举办一届学生运动会。《实施方案》从体育教学改革、师资队伍提升、体育品牌建设、体育评价改革...
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教育部：强化体育课程开设刚性要求,鼓励每天开设1节体育课
教育部正在推进体育教学改革，让学生喜欢体育运动，让每一位学生掌握一到两项终身受用的体育技能，强化体育课程开设刚性要求，严禁削减、挤占体育课时间，鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课，鼓励高校和科研院所将体育课程纳入研究...
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教育部鼓励每天开设1节体育课
鼓励基础教育阶段学校每天开设1节体育课，鼓励高校和科研院所将体育课程纳入研究生教育公共课程体系。为了让学生有条件开展体育运动，教育部夯实条件保障基础，指导各地多措并举破解中小学体育教师紧缺问题。截至2020年，我国基础教育阶...
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教育部：有条件的学校每天开设1节体育课
中小学校要严格落实国家规定的体育与健康课程刚性要求，小学一至二年级每周4课时，小学三至六年级和初中每周3课时，高中每周2课时，有条件的学校每天开设1节体育课，确保不以任何理由挤占体育与...
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