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  • 歌曲《采莲谣》

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  • 《采莲谣》教学反思

    1、《采莲谣》教学反思 《采莲谣》是一首描写水乡儿童生活小景的作品,歌曲通过对荷叶、荷花、蜻蜓、鸳鸯、红鲤鱼的生动描述。既体现了夏日荷乡的美丽与宁静,又活灵活现地展示了荷乡儿童生活...

  • 《采莲谣》(教案)

    【教学目标】 情感态度与价值观:通过学习感受6/8拍的歌曲《采莲谣》,让学生感受莲花的美,乐于创造各种声势律动去表现音乐。知识与能力:能用声势律动感知感知6/8拍,初步理解单拍子和复拍子,学唱《采莲谣》。 过程与方法:通过聆听、声势律动、模唱...

  • 花城版五年级音乐上册《采莲谣》教学反思

    《采莲谣》教学反思《采莲谣》是一首描写水乡儿童生活小景的作品,歌曲通过对荷叶、荷花、蜻蜓、鸳鸯、红鲤鱼的生动描述。既体现了夏日荷乡的美丽与宁静,又活灵活现地展示了荷乡儿童生活活泼...

  • 五年级音乐上册第四单元《采莲谣》教案苏少

    六、学会歌曲后分声部跟琴合唱 教学反思:这是一首旋律漂亮的歌曲,速度也比较适中,挺适合同学们演唱的。我接受视察、分析歌曲的和声音程关系,以及视听结合的方式,反复用钢琴带唱的学习方...

  • 《采莲谣》教学反思

    《采莲谣》教学反思《采莲谣》是一首描写水乡儿童生活小景的作品,歌曲通过对荷叶、荷花、蜻蜓、鸳鸯、红鲤鱼的生动描述。既体现了夏日荷乡的美丽与宁静,又活灵活现地展示了荷乡儿童生活活泼...

  • 五年级上册音乐教案 第四单元 采莲谣 |苏少版

    五年级上册音乐教案第四单元采莲谣|苏少版-7、学生试ຫໍສະໝຸດBaidu有表情的演唱歌曲《采莲谣》,注意三拍子乐曲强弱弱的强弱顺序,感受在小船上荡漾的感觉。三、拓展与创造:1、教师 ...

  • 《采莲谣》教学反思

    《采莲谣》教学反思 《采莲谣》是一首描写水乡儿童生活小景的作品,歌曲通过对荷叶、荷花、蜻蜓、鸳鸯、红鲤鱼的生动描述。既体现了夏日荷乡的美丽与宁静,又活灵活现地展示了荷乡儿童生活活泼...

  • 《采莲谣》教学反思

    《采莲谣》教学反思 是一首描写水乡儿童生活小景的作品,歌曲通过对荷叶、荷花、蜻蜓、鸳鸯、红鲤鱼的生动描述。既体现了夏日荷乡的美丽与宁静,又活灵活现地展示了荷乡儿童生活活泼的性格,正...

  • 《采莲谣》教学反思.doc

    文档标签:采莲谣教学反思 系统标签:反思 声部 教学 歌曲 演唱 旋律 《采莲谣》是一首描写水乡儿童生活小景的作品,歌曲通过对荷叶、荷花、蜻蜓、鸳鸯、红鲤鱼的生动描述。既体现了夏日荷乡的...

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