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  • 2016下半年教师资格证面试小学一年级音乐《火车开了》试讲模拟题

    ...加入歌曲。三、教学过程：（一）提问导入师：同学们仔细听，一列什么车向我们开来了？教师用电子琴模仿火车的汽笛声及火车开动起来的声音。 生：火车。 （二）初步学习歌曲...

  • 《火车开了》

    师：让我们一起来想想火车开之前，会发出什么声音？生：火车会发出＂呜＂的声音。师：这是火车的汽笛发出的长鸣声。那么给这个声音选择哪张节奏车票比较合适呢？你为什么这样选择，请你说说理...

  • 人教版二年级音乐下册第一单元到郊外去《火车咔咔咔》教学设计

    这首乐曲以欢快的旋律、跳跃的节奏，在乐曲进行中不时加进模仿火车的汽笛声和用沙锤模仿车轮行进的节奏，音乐形象非常鲜明。教学目标：通过欣赏《火车咔咔咔》，感受乐曲欢快的情绪；引导学...

  • 《驼铃》声声《送别》《怀念战友》，催人泪下！

    营门外，火车站，汽笛长声颤风云变幻起狼烟，送别不多言望前程，天地寒，战场在天边人生难得是青年，战友前世缘天地宽，路遥远...

  • 《火车开了》音乐课教案

    2．尝试边演唱边与同伴合作协调地开火车。3．乐于进行游戏。感受与同伴、教师共同游戏的乐趣。准备：1．歌曲《火车开了》的光盘或磁带，录音机。2．不同颜色的手腕花。过程：

  • 一行一排一列的区别是什么

    2.从远处传来响亮的汽笛声，原来是一列火车开过来了。3.一列火车从我们身旁呼啸而过。4.一列火车嘶叫着飞奔而过。5.生活就像一列火车，有上有下，可以回到终点可以回到起点；生活就像一杯清水...

  • https://yun.nxeduyun.com/index.php?file

    每当火车飞驰伴随着汽笛声从他身边而过时，我想，那就是他的幸福。但他却用生命去守望着，他每天劳作在这山谷巨石中，享受这大自然的安抚；他挥手，向飞驰而过的列车致意，. 《​小升初英语必考...

歌曲开头有火车汽笛声

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