-
五年级语文教学要求(精选5篇)世纪秘书
另外,在说的方面,我国的小学语文教学大纲特别强调从一年级开始讲普通话,重视普通话的推广和普及。在日本,只是从四年级开始,提出“理解共通语和方言的区别,在必要的时候能用共通语来说话。” 在阅读训练的要求上,中日两国的教学...
-
浅谈孔子的语文教育观
”孔子讲雅言,即“官话”,相当于现在的普通话,讲习《诗》、《书》,执行礼仪,都用普通话。在诗书礼乐教材中,孔子特别重视《诗》教,他说:“不学诗,无以言”(《述而》),因为诗不仅内容丰...
-
听课开场白(共6篇)
8、教师语言语调抑扬顿挫,普通话过硬,板书优美,基本功扎实,能循循善诱,逐步引导学生思考问题及分析事件与人物,解决讨论要点有成效。并注重学生的诵读能力口头表达能力的培养,学生的学习...
-
韩愈《马说》教学设计
(所以)这样的马,虽有日行千里的能耐,却吃不饱,力气不足,它的才能和美好的素质也就表现不出来,想要跟普通的马相等尚且办不到,又怎么能要求它日行千里呢?鞭策它,不按正确的方法...
-
文言文《师说》教案
教学目标: 1、有感情的朗读课文并背诵全文。2、掌握积累“师、传、从”等实词的含义;掌握虚词“之、其、所以”等的意义和用法,归纳本文出现的文言现象。3、学生通过探讨认识从师的重要意义...
-
力的正交分解
...其目的是便于运用普通代数运算公式来解决矢量的运算它是处理力的合成和分解的复杂问题的一种简便方法.正交分解的步骤1正确选定直角坐标系。通常选共点力的作用点为坐标原点坐标轴...
-
小学校本教研论文范文:怎样从有效教学走向优质教学
从有效教学走向优质教学,也就意味着教师从一般教师走向优秀教师;从普通教师走向教学名师;从经验型教师走向专家型教师。任何课程改革、教学改革都是对优秀教师、教学名师、专家型教师的呼唤...
-
曾国藩终身崇尚的“六字真言”:不信书 信运气
最滑稽的是,曾国藩积累了数十年的“教学经验”,到头来却将它们弃若敝屣,一改理学家的惯常面目,示人以阴阳家的普通声气。据朱克敏的《雨窗消夏录》记,曾国藩尝谓吴敏树、郭嵩焘曰:“我身后...
普通话教学示吾
相关内容浏览更多安心,自主掌握个人信息!
我们尊重您的隐私,只浏览不追踪