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新时代高校劳动教育的实施路径
一是健全教学管理制度，明确劳动教育目标内容、课时安排、主要劳动实践活动安排、劳动教育过程组织与指导等，对学年、学期劳动教育理论教学、实践教学作出具体安排，形成可操作的程序和规范；
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新时代高校劳动教育的理论逻辑和实践向度
新时代高校劳动教育的开展,在理论层面上,是对马克思主义劳动观内容的丰富,也是对中国勤劳文化的传承以及对劳动育人导向的发扬;在实践层面上,是培养担当民族复兴大任新人的必然选择、践行社会主义核心价值观的重要途径和落实高校立...
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弘扬劳动精神 加强新时代高校劳动教育
同时，艰苦劳动、辛勤劳动、诚实劳动是中华民族的传统美德。新时代劳动教育是在继承马克思主义劳动理论、发扬中华民族传统美德传统的基础上进行的。二要理解劳育的科学内涵。就是要培育劳动观...
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《新时代高校劳动教育理论与实践教程》教案 第1课 认识劳动和劳动教育
《新时代高校劳动教育理论与实践教程》教案142弘扬劳模精神，引领社会风尚4344弘扬职业精神，争做职场新秀454647484942课时(90min)(1)了解劳动的含义、分类和价值。(2)理解劳动教育的主要内容、...
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新时代高校劳动教育的四个理论与实践问题——《新时代高校劳动教育论纲》要点介绍
这本《新时代高校劳动教育论纲》是基于中国劳动关系学院学科优势和办学特色的理论探索之作。我校是全国最早开展劳动经济领域干部培训和人才培养的高校、最早开设劳动关系本科专业的高校、最早...
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新时代高校劳动教育的价值考量与整体推进
上海第二工业大学党委学工部 1 岳海洋;新时代加强高校劳动教育的价值意蕴与实践路径[J];思想理论教育;2019年03期 2 易志军;裴雯;新时代高校劳动教育的再认识与“1+3”实践体系的构建[J];智库...
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夯实新时代高校劳动教育
三是创新劳动教育课教学形式。根据教育内容创新教学形式，使理论与实践相结合，课内与课外相结合，集中与分散相结合，脑力与体力劳动相结合。在课程评估方面：一是将劳动素养纳入学生综合素质评价...
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《新时代高校劳动教育理论与实践教程》专题八
新时代高校劳动教育理论与实践教程专题八开展服务性劳动人的价值在于创造价值，在于对社会的贡献。大学生踊跃投身志愿服务、参与社会实践，通过参与服务性劳动回馈社会、报效祖国，既能锻炼本领...
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论新时代高校劳动教育的课程建设
一是高校劳动教育课是一门相对独立的学科，它与思政课具有同样的不可替代性。前者着重以劳动科学知识对学生进行系统教育，后者则要求学生掌握政治理论、思想修养、伦理道德等多方面的知识，不断提高学生的思想政治素质和道德水平。毋庸置疑，思政课也包含有关劳动方面的知识...
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新时代高校如何有效开展劳动教育
高校将劳动教育融入“大思政课”，充分发挥“大思政课”的全面育人作用，使学生在接受思想政治教育的同时，还能够通过劳动实践将所学理论外化于行，培育学生的使命担当和综合技能。例如，在课...
新时代高校劳动教育理论
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