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  • 新手教师与专家教师的教学个案对比研究

    【摘要】: 随着课程改革的实施,社会对教师专业化程度的要求越来越高,新手教师要想快速成长起来,最直接的方法就是尽量缩短与专家教师之间的差距.因此本论文选取两位高中数学教师(一位新手教师和一位专家教师)的“椭圆及其标准方程”和“双曲线及其标准方程”课堂教学进行对比研究.分别对这四节新授课的课堂教学环节时间分配、课堂导入、课堂提问、数学任务与教学媒体情况等五个方面进行对比研究和对两个班学生成绩进行SPSS统计对比分析.本研究的研究思路:首

  • 新手教师如何当好班主任?宝安开展初任班主任“333”培训

    其中区教科院为新班主任准备1套培训微课、1天面授课程、1次评价考核;各中小学为新班主任配备1个师傅、组织1次座谈会、开展1轮班会活动;区名优秀班主任导师为新班主任组建1个学习群、开展1次专业性培训、组织1次“新手带班小妙招”分享活动。...即带班知识了解多一点、带班能力提升多一点、带班体验愉悦多一点,真正实现快速成长。

  • 新手教师要不要当班主任?

    很多新手教师会有些害怕。觉得家长都很难缠,很不好对付。但事实上,大部分家长还是很通情达理,很愿意配合老师工作的。你们的关系是平等的通力合作关系,目的是帮助孩子更好地成长,并不是敌对...

  • 指导青年教师专业成长的经验提炼、总结

    我们把新手教师和熟练新手教师这两个阶段(教龄大约在0—5年),统称为“新教师”。自已虽然年轻,但毕竟也在教学一线工作了十几年,自以为在高中教育教学方面还略有那么一点儿“建树”,因此,...

  • 今天,这所小学老师的课堂,经历了这样一番锤炼…教育

    活动目的是,“高手”带“新手”,促进新老师快速成长。参加此次活动的有:中原区教育局小学教研室教研员张秋芳、汤平娟,中原区淮河路小学校长郑晓艳、伏牛路第四小学校长范军伟及桐淮小学、闫...

  • 专业一对一陪驾陪练,让新手快速成长,大胆上路开车

    本人性格随和,耐心周到,责任心强,有着丰富的带人经验,并在长期实践中积累了一套较为系统的实用开车技术,可以在短时间内让新手掌握各项技能,学会在闹市中开车、停车。培训对象:1.刚拿到...

  • 一所年轻学校如何念好“成长经”

    那时,李艳玲还只是个工作仅两年多的“新手”教师。作为新建校,首师大附中实验学校85%的教师都是年轻教师,不少人没有过教学经验。年轻教师能否尽快成长、独当一面,成为学校快速发展的关键。...

  • 小小白AE新手怎样能最快速度成长成小白!

    这个问题,是占据个大贴吧,公众号,知乎等等媒介的最多的问题,作为小白,一个小渣渣,给大家分享下自己怎样从小小白AE新手快速成长成小白!自己并非是本专业出身,大学专业软件工程,和很多...

  • Java开发专属成长路线,新手入门看这个就够了!

    1、基础语法综合案例——数组移位与统计

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