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    1959年下半年，中国科学院心理研究所和全国17个省、市、自治区20所高等师范院校协作，开始研究一些教育中的实际问题，教育心理学又恢复了正常的发展。1960年1月，中国心理学会举行了第二次代表会议。这次会议澄清了1958年对心理学批判所...

  • 奋斗百年路 启航新征程丨 我国第一个少数民族自治区——内蒙古自治区这样建立

    民族区域自治制度做为我国基本政治制度打下了基础。 乌兰浩特，蒙古语意为红色的城市，1947年5月1日，新中国第一个少数民族自治区内蒙古自治区在这里诞生。这几天，在乌兰浩特五一会址，来自部分中小学校的小小讲解员正借着假期抓紧时间进行培训，为今年建党百年的庆祝活动做准备。 内蒙古民族解放纪念馆宣教部副部长 李思宇： 1947年4月23日至5月2日，内蒙古人民代表会议就在这个会场里面举行，我们现在看到的这个会场就是我们根据历史的原样尽最大努力

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    新疆维吾尔自治区士兵安置处介绍说，近年来，六连转业退伍的200多名官兵，大多成为地方各部门、各单位的骨干，50多名退伍士兵被地...

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  • 新中国成立后的华侨政策与爱国华侨的回归

    总体来说，党对归侨的安置遵循“集中安置为主，分散安置为辅”的方针，具体表现为在广东、福建、广西、云南、海南、江西、吉林7个省(自治区)建设国营华侨农场。据统计，国内共有华侨农场84个...

  • 【陕西英烈谱】新中国成立后韩城第一任县委书记—孙昶

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    新中国成立后的八次基础教育课程改革200985阅读:1,908 出处：甘肃省教育网 作者：甘肃省教育网新课程改革决不是在全盘否定旧课程以后重新建立一套同以往的课程没有 任何联系的所谓新体系，而是在旧课程基础上的调整和改进， 新课程是对旧课程,人人文库,

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    会议认为，在划分中央和地方行政管理职权的时候，应实行五项基本原则：（1）明确规定各省、市、自治区有一定范围的计划、财政、企业、事业、物资、人事管理权。

新中国成立后的自治区

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