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  • 数学《整十数加减整十数》教学设计

    然后，我们来到一片草地上，草地上三个小猴子在分花生，谁来说一说图上的意思，还剩多少个花生？我们一起算一算。六、达标测...

  • 整十数加减及整十数教学设计

    ...我们就来研究整十数的连加、连减的计算问题．（板书课题）二、探究新知1、教学例2的连加．板书：30+20+40=（1）师：这个算式表示什么意思？

  • 人教版一年级数学整十数加、减整十数说课稿

    因为整十数加、减整十数的计算是在10以内加、减法的基础上进行的，只是计数单位不同，它是以“十”为计数单位，渗透了相同数位相加减的意思，为以后进一步学习两位数加减法打下基础。3.教学重、难点： 根据教学目标和以上对教材的分...

  • 整十数加减整十数说课稿

    整十数加、减整十数的计算是在10以内加、减法的基础上进行的，只是计数单位不同，这里以十为计数单位。教学内容的编排，分三个层次：一、以实际情景—以收货柜卖铅笔提供计算题，并呈现算法的...

  • 一年级下册数学《整十数加一位数及相应的减法》教案

    先了解相邻数是什么意思，再写数交流。6、想想做做第6、7题。先说说每题中的已知条件和要求的问题。再自己独立完成。同桌...

  • 整十数加一位数及相应的减法

    订正第6题诗追问：“我拔的个数和山羊同样多”是什么意思？这句话告诉我们兔子拔了几个萝卜？三、全课总结讲述：这节课我们学习了整十数加一位数及相应的减法，并且知道了加减法算式中各部分...

  • 一课研究之以问题统整《除数是整十数的除法》教学探析

    以问题统整《除数是整十数的除法》教学探析 乐一乐：《“0”的意思》 3 轻轻松松听听书 节选孙晓天、张丹主编《义务教育课程标准（2022年版）课例式解读》 4 坚持阅读八分钟 以问题统整《除数是...

  • 写出积是240的整十数乘一位数的算式．

    根据魔方格专家分析，试题“写出积是240的整十数乘一位数的算式．_×_=240_×_=240_×_=240_×_=240．主要考查了你对【认识乘法】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习...

  • 人教版一年级数学《整十数加一位数及相应的减法》课件【三篇】

    【#课件#人教版一年级数学《整十数加一位数及相应的减法》课件【三篇】#】课件是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容...

  • 两位数加整十数或一位数说课稿

    首先,我说一下教材: 本课的教学内容是两位数加整十数或一位数,它是在学生熟练掌握...

整十数是什么意思

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