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简述数学核心素养的特征
数学 核心素养的特征 数学核心素养既 具有学生发展核心素养的属性，也具有 数学学科的属性。林崇 德认为，核心素养具有六个方面的 特征，“核心素养是所有学生应具有的最关键、最必要的...
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数学核心素养是具有数学基本特征适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力
数学核心素养是具有数学基本特征适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。A.正确B.错误...
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数学学科核心素养是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现，其中包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观...
数学学科核心素养是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现，其中包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析.为了比较甲、乙两名学生数学学科素养的各项能力指标值（满分值为5分...
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数学核心素养是具有数学基本特征的、适应个人终身发展和.doc
数学核心素养是具有数学基本特征的、适应个人终身发展和社会发展需要的人的思维品质与关键能力。一个具有较高数学素养的人,数学思维特质的外显和内在表现在如下几个方面。 其一,高数学素养的人往往受过系...
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数学核心素养的基本特征是什么？
理解和表达核心素养必须具备三个基本特征：1、保持内涵的一致性；小学、初中与高中的核心素养不能割裂开来，核心素养应该是从一到终，每一个学习过数学的人都应该具有的、但又是终极的、永远达不到的。2、呈现过程的阶段性；每一个不同的学习阶段...
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数学核心素养指的是什么
2022数学核心素养指的是具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观。基础教育阶段的数学教育的终极培养目标是：会用数学眼光观察世界；会用数Biblioteka Baidu思维思考世界；会...
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什么是数学核心素养的三大特性？
1.数学核心素养既具有学生发展核心素养的属性，也具有数学学科的属性。核心素养具有三个方面的特征，“核心素养是所有学生应具有的最关键、最必要的基础素养。2.核心素养是知识、能力和态度等的...
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小学数学课程标准（2022版）解读——核心素养的内涵与意义
基于核心素养的数学课程目标体系 核心素养的内涵与意义 一、数学眼光 问题1：为什么要把数学眼光作为核心素养？数学眼光之所以如此重要，首先是数学的学科特点决定的，其他自然科学学科，都是以...
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小学数学核心素养包括哪些
小学数学核心素养包括数感，符号意识，空间观念，几何直观 利用图形描述分析问题，数据分析观念，运算能力，推理能力，模型思想。1.学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想是促进数学...
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数学核心素养的三个基本特征
这三个基本特征相互关联，共同构成了数学核心素养的基础。数学核心素养的培养旨在培养学生全面发展的数学能力，将数学应用于实际问题中，促进学生的创新思维和解决问题的能力。数学的含义1、抽象的语言和符号系统：数学通...
数学核心素养是具有数学特征的
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