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童伯章的教育管理思想与实践研究
【摘要】：童伯章是接受传统教育成长起来的近代教育家,在他一生的教育实践中,形成了自己独特的教育管理思想并付诸实践。他秉持着存诚、能贱、淡泊金钱的树人宗旨,坚持教学与专业并进的师资培养,...
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童伯章的教育管理思想与实践研究
【摘要】：童伯章是接受传统教育成长起来的近代教育家,在他一生的教育实践中,形成了自己独特的教育管理思想并付诸实践。他秉持着存诚、能贱、淡泊金钱的树人宗旨,坚持教学与专业并进的师资培养,...
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学生思想教育管理方法实践研究论文
学生思想教育管理方法实践研究论文 摘要：随着我国教育事业的不断发展，学校教育管理水平的不断提升，学生的思想教育管理方面也取得了一定程度上的进步。但是从学校对学生思想教育管理方法的...
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新时代中国特色社会主义教育思想的实践意蕴
现代教育管理;2019年11期 2 刘光林;樊建武;开好建优“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的意义、原则与路径[J];...习近平新时代中国特色社会主义生态文明思想的理论阐释与实践路径研究[D];...
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教育管理学理论与实践
《教育管理学理论与实践》是2004年中国轻工业出版社出版的图书，作者是（美）伦恩伯格（Lunenburg,F.），（美）奥斯坦（Ornstein,A.）。
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魏书生教育管理思想理论与实践
《魏书生教育管理思想理论与实践》作者李建阁，上海华东师范大学出版社出版。
教育管理思想与实践
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