匿名模糊位置

已将您的地理位置进行模糊化处理，谨防第三方窃取您的位置信息。

综合

影视

购物

  • 教育学教育管理原理题库

    11.教育管理原理虽然不是一成不变的，它随着教育管理实践的发展而不断发展，但是，它不是变化多端的，这是教育管理原理的（） 12.就教育管理监督职能而言，不同体制的国家教育管理职能的特点也不同，中央集权制国家对教育管理强调（...

  • 管理学

    04:48 第三节 中世纪的管理实践与规律思想 04:10 第四节 管理学理论的萌芽 01:15:23 第五节 管理学的产生与形成 第三章 现代管理理论丛林及其发展 39:27 第一节 现代管理理论丛林 12:41 第二节 ...

  • 管理学的融合与实践

    从另一方面讲，现代管理者大都受过高等教育，有很强的学习能力，能够接受抽象的理论。理论的抽象性，并不是导致理论与实践脱节的根源。4管理学启示 首先，管理学科学化的目的是获得管理学学...

  • 《教育理论与实践杂志》2012年04期见刊时间下载时间

    教育管理学方法体系研究:一个紧迫而现实的课题 陈红燕;张新平;学校变革中的利益冲突:表现、成因及化解 孙翠香;教育评价改革的价值选择路径探寻 苏启敏;本刊声明 我国教育改革的困境与文化反思 ...

  • 华东师范大学教育管理学系专业介绍

    本专业以“基础理论+实践能力”为主要培养模式，培养学生具有良好的政治素质和业务素质，系统掌握管理科学、教育科学的基本理论和基础知识，具备良好的计算机运用的基本技能，能够熟练运用办公自动化和信息管理系统，具有从事公共管理...

  • 管理学的实践与理论困境

    科技活动是课堂教学的扩展[J].科学教育，2004 （06）[2]林存华，郁琴芳。课堂教学中“问题”资源的利用[J].教学与 管理，2004（07）[3]闾...

  • 教育管理学人的实践转向

    摘要:教育管理学科的实践转向已渐成趋势,但学界“自说自话”、将简单问题复杂化而将复杂问题简单化的现象还很普遍,“假问题”、“假研究”亦大量存在。教育管理学人应努力“读懂”基层所需、提升思维层次,实现实践转向。关键词:教育管理学;学人;实践转向;思维层次;“理性的具体”;“媒体人”中图分类号:

  • 思想政治教育融入“管理学”课程教学的意义

    “管理学”课程思政教育的方向就是在管理学基础理论学习实践中促使大学生处理好所肩负的社会责任与个人的价值如何实现的问题。因此，学生不仅要在管理学基础理论学习中去探寻正确的人生观、价值观，而且还要身体力行地去传播和践行社会...

  • 现代教育技术手段下的精品资源共享课建设研究—以公共管理学

    依靠传统教育教学手段，依托现代网络技术强化探讨与交流，这才 是师生交流平台构建之要义所在，也是公共管理学这样实践性和理论性都较强的学科所亟须解 精品资源共享课建设路径4.1 以学术规范...

  • 现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和...

    这是一个关于现代教育 现代教育技术 现代信息技术的相关问题，下面我们来看答案是什么，现代教育技术是应用现代教育理论和现代信息技术，通过对教与学过程和教与学资源的设计、开发、利用、评价和管理，以实现教学优化的理论和实践。A、正确B、错误正确答案：A

教育管理学理论与实践

相关内容
为您找到约 1,000,000 条相关结果
上一页15161718192021222324下一页