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小学英语教学的“本味”追求
2023年中国陶行知研究会生活教育学术座谈会论文集（三）[C];2024年 2 焦小燕;小学英语教学中绘本的运用初探 [A];2023教育理论与管理第三届“创新教育与精准管理高峰论坛”论文集（...
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新课标下语文课堂的“本味”教学
课程教育研究;2013年31期 9 蒋丽敏;《林海》教学反思[J];小学青年教师(语文版);2006年12期 10 钱建明;汉字“三趣”—让学生品味汉字之美[J];现代语文;2006年12期 11 易行盛...
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教育是民生之本、强国之基。近年来，我国教育事业不断发展，变了味的帮助教育发展成果更多更公平惠及全体人民，亿万孩子同在蓝天下共享优质...
近年来，我国教育事业不断发展，变了味的帮助教育发展成果更多更公平惠及全体人民，亿万孩子同在蓝天下共享优质教育，通过知识改变命运。对此，我们中学生应该坚持（） ①青春年华真美好，唯有...
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这场“有味”的思政教育成就了“有料”的主题教育
这杯喝了10年的茶育人是“本味”如同“龙井43号”不张扬不浮躁...他表示，接下去学校将继续精心设计活动形式，作为全校学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的创新载体，推动主题教育...
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大学教育的本质
大学教育的本质_杭州有哪些好的培训 教育 机构，文都考研，多种班型，考研更放心 大学教育的本质，杭州有哪些好的培训 教育 机构?文都考研，专注考研辅导近20年，旗下有多名考研师资，经验丰富...
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在青少年心中播撒爱国主义教育的种子！江门花式打造“军味课堂”
在开平市金山中学，师生手中有一本《国防教育读本》，每周德育课上，老师都会带领学生开展国防知识教育，保障每学期有5个课时以上的专题课。以此提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解，增强国...
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催生“本味”阅读
催生“本味”阅读[J];基础教育参考;2015年03期 2 何春霞;阅读教学中还原文本的必要性探究[J];课程教育研究;2014年30期 3 李华娟;论阅读教学中弘扬个性与尊重文本的冲突[J];中...
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极目锐评｜高三老师给毕业生的家宴，让人品出了教育的本味
何谓老师，何谓教育，罗老师给出了答案。一顿老师的家宴，虽无山珍海味，却让人品出了无比美味。这种味道，就是教育该有的味道，令人回味，充满温暖。
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教育的本质：什么是真正的教育
《教育的本质：什么是真正的教育》是2006年12月1日世界图书出版公司出版的图书，作者是贾馥茗。本书主要对教育的本质进行了全面的解读。
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教育的本质特点是( )
教育的本质属性是指教育是有目的地培养人的活动，是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性，也是教育的本质。故选C。ABD项：均不符题意，故不选。考点 教育基础知识和基本原理 ...
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