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  • 【教育家精神大讨论】旅游与康养学院开展教育家精神大讨论活动暨师德师风警示教育

    陈纯带领大家一同学习了习近平总书记提出的教育家精神的六个方面内涵，指出教育家精神是习近平总书记关于教育的重要论述的重要组成部分和新发展部分，为加强新时代教师队伍建设指明了方向，同时...

  • 深入学习贯彻党的二十届三中全会精神|张方胜：以“六个坚持”弘扬教育家精神

    高校教师作为教书育人的重要主体，应该紧扣新时代教育使命，以“六个坚持”弘扬教育家精神。坚持“五个思政”，坚定“心有大我、至诚报国的理想信念”。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，高校教师应该心怀“国...

  • 我校召开开展教育家精神大讨论工作部署会

    毛伯民详细阐述了习近平总书记提出的教育家精神的六个方面内涵，强调教育家内涵实质是一个有机统一的整体，六个方面相互依存，彼此联系，必须坚持六个方面的辩证统一，才能将教育家精神理解好...

  • 大力弘扬和传承教育家精神

    并从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面，深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，赋予了新时代人民教师为党育人、为国育才的崇高使命。日前，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神...

  • 弘扬教育家精神 培养高素质教师队伍

    并宣读《衡阳县三湖镇鼓峰完小组织开展教育家精神“大学习、大宣传、大讨论”活动实施方案》，传达衡阳市教育局《全市教育系统组...

  • 【特稿】弘扬和践行教育家精神的三重进路

    2023年9月，习近平总书记致信全国优秀教师代表，从六个方面全面深刻阐释了教育家精神的时代内涵和实践要求。在今年第40个教师节前夕，《中共中央、国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质.

  • 弘扬教育家精神的时代意义

    习近平总书记在信中从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面对教育家精神作出深刻阐述，也对教育者提出了具体要求。其中“心有大我、至诚报国的理想信念”彰显了教育家以身许国的爱国情怀和使命担当，也是从政治品格层面对所有从教者提出的具体要求；“言为士则、行为世范的道德情操”体现了教育家高尚的道德情操和文化修养，也是从道德人格层面对所有从教者提出的具体要求；“启智润心、因材施教的育人智慧”展现了教育家卓越的育人智慧和育

  • 深刻把握教育家精神的科学内涵

    从“心有大我、至诚报国的理想信念”“言为士则、行为世范的道德情操”“启智润心、因材施教的育人智慧”“勤学笃行、求是创新的躬耕态度”“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”“胸怀天下、以文...

教育家精神六个方面

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