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  • 教育部：将分类推进高校改革，优化高等教育区域布局

    在教育强国建设中，适应经济社会高质量发展特别是中国式现代化建设的推进，将分类推进高校改革，优化高等教育区域布局，特别是通过启动基础学科和交叉学科突破计划，建立科技创新和人才培养相...

  • 教育部：分类推进高校改革 优化高等教育布局

    在国务院新闻办公室今天举行的“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上，教育部负责人介绍，将分类推进高校改革，优化高等教育布局。启动基础学科和交叉学科突破计划，建立科技创新与人才培养相互支撑、带动学科高质...

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    在国务院新闻办公室今天举行的“推动高质量发展”系列主题新闻发布会上，教育部负责人介绍，将分类推进高校改革，优化高等教育布局： 启动基础学科和交叉学科突破计划，建立科技创新与人才培...

  • 优化学科专业结构布局 安徽高校围绕高端产业培养人才

    近日，安徽省印发《安徽高校服务大黄山建设人才培养工作方案的通知》，明确提出2024—2028年，全省高校围绕六大高端产业培养具有较高职业素养和专业能力的研究生1万人、本科生10万人、专科生20万人。为了给“大黄山”建设提供充足的人才支撑和...

  • 优化资源布局，形成大科学教育格局

    让科学教育主阵地真正成为拔尖创新人才培养、科技创新成果孵化的高地，实现科学教育高质量发展，就要不断优化科学教育资源整体布局，为发展新质生产力注入强劲动能。科学教育呼唤优质资源供...

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  • 优化高等教育结构 加快科技创新布局

    有关部门要准确把握新发展阶段战略定位，高起点布局支撑原始创新、核心技术攻关和可持续发展能力的基础与前沿交叉学科专业。还要建立多种形式的投入渠道，加大对高等教育的基础研究投入，以支撑“十四五”规划...

  • 优化高等教育资源布局

    高等教育的高水平发展要兼顾效率和公平，要进一步优化高水平大学的建设布局，支持高校一流学科建设，产生一批有力支撑区域经济发展的特色优势学科，让高校与区域经济发展相互支持、协调发展。近年来，相关部门一直关注高等教育发展...

  • 青海省人民政府办公厅印发关于进一步优化调整中等职业学校布局及专业结构实施意见的通知

    优化我省职业教育布局和职业院校专业结构，按照“做强中职、做优高职、做大培训”的原则，整合办学资源，推进职业教育供给侧结构性改革，形成紧贴产业、定位清晰、专业互补、科学合理的职业教育层次结构和专业体系，进一步增强我省职业...

  • 长安大学：三个新学院组建完成 学科专业布局进一步优化

    通过推动文科领域的学科交叉和研究范式转型，强化全校“具有科学精神、专业素养、人文情怀、国际视野和社会担当”的人才培养定位，进一步明确“古今融通、文理交融、中外互动”的文科发展方针...

教育优化专业布局

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