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走进学生的心灵，关爱学生的成长
读《心灵的感受》有感班主任工作是一门科学也是一门艺术。一位优秀的教育工作者必须有较高的管理艺术水平。班主任在自己所做的工作中，要切实关注学生人格的完善、生命的发展，必须培养学生的人文精神，注重学生人格的完善，用真诚、民主的态度关爱学生，尊重学生的情感、意见，一切为了学生的发展着想，使学生在充满民主、平等的人文关爱的氛围中健康的成长。通过读《心灵的感受》我有一下的感受：...
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让学生走进自己的心灵
二、让学生走进自己的心灵，放飞自主、能动、创造性学习的希望。“教师的心灵对学生如果是一个未知的世界，那么就谈不上教育。1、抱怨自己 向学生抱怨自己，其实就是敞开自己，与学生分享自己...
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走进学生心灵的教师
...被学生认同。同时，他也再次明白了教育的真正意义，教书不应只看学生的分数，重要的是道德的培养、习惯的养成、人格的健全，要真正走近学生的心灵。正如英国剑桥大学校园那颗苹果树下挂的那块...
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让学生走进自己的心灵
二、让学生走进自己的心灵，放飞自主、能动、创造性学习的希望。“教师的心灵对学生如果是一个未知的世界，那么就谈不上教育。1、抱怨自己 向学生抱怨自己，其实就是敞开自己，与学生分享自己...
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做走进心灵的教育——家长会心得
因此，老师们总是在想办法如何真正了解并走进每一位学生的心灵世界，对学生实施有针对性的教育，这成了她们实践与探索的重点。四年级二班的两位班主任许瑞琪老师和李辰老师为了教育学生要喜欢进步，就抓住小学生爱吃零食的心理，反其道...
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怎样走进孩子的心灵?
走进学生的心灵，需要主动地、机智地开展心理健康教育。心理健康教育，就是以学生为主体，从学生的心理需要出发，循着学生的心理发展规律，帮助他们养成严格自律的良好的行为习惯，使他们更好地认识自己、接纳自己、善待自己和他人，最...
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【启航教育】走进学生家庭，温暖孩子心灵——桂江小学“心理健康教育月”系列活动报道（一）
本次家访活动，老师们走进了孩子的家，倾听孩子和家长的心声，与孩子和家长进行有效的沟通，在家校之间搭建一座美丽的心灵之桥。接下来，我们会继续开展一系列的心理健康教育活动，让家校携手，共同为学生的阳光、健康、快乐成长保驾护...
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走进心灵读后感(汇总7篇）
只有走进学生的心灵世界，了解学生，理解学生、关爱学生，和学生一起成长，和学生有了共同的话题，共同的心声，学生才能主动地与你交流，喜欢你的课。“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发...
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