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  • 提高村小和教学点待遇 在教育“最末梢”发力

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  • 乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校真实现状是什么样的

    在校生150多人，完全小学两所，学生分别为150多和90多，还有三个教学点，学生数分别为7人，1人，4人。算下来，所在在校生400出头...

  • “撤并”、“寄宿”与“小而美” ，乡村小规模学校的出路在哪里？

    国务院办公厅发布了《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的指导意见》，为建设乡村小规模学校（指不足100人的村小学和教学点）和乡镇寄宿制学校提出了具体指导意见：“原则上小学...

  • 半月谈：校舍新了，师生走了？乡村义务教育如何止血

    他们虽然担起了这所村小的教学工作，但还要考虑今后夫妻两地分居与子女教育等问题怎么解决。“我们是国家的乡村教师，今天依然需要有甘于付出的情怀。中国未来的建设者们，需要乡村教师的启蒙。...

  • 教学点与非教学点的区别

    村小：包括两种，“完全小学”和“不完全小学”。“完全小学”，是指从一年级到六年级皆齐全的学校；“不完全小学”就是年级并不完整的小学，又被称为“村学”，这类学校可能只有三个年级或四个...

  • 农村义务教师报考岗位中教学点和非教学点的区别

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  • 村小和教学点有什么区别,各是什么意思?360问答

    村小：是中心小学下属的小学，它又包括两种， 360问答 即“完全小学”和“ 不完全小学”。所谓 “完全小学”，就是指从一年级到 六年级皆齐全的学校；顾名 思义，“不完全小学

  • 教学点与村小的区别？

    村小：是中心小学下属的小学，它又包括两种，即“完全小学”和“不完全小学”。带闷所谓“完全小学”，就是指从一年级到六年级皆齐全的学校；顾名思义，“不完全小学”就是年级并不完整的小学，...

教学点和村小的区别

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