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  • 提出农村烧秸秆污染环境的专家，竟然是小日本间谍。这个专家在当年担任副主任的时候，利用职位之便，给日本提供很多国内的尖端信息，还用...

    这个专家在当年担任副主任的时候，利用职位之便，给日本提供很多国内的尖端信息，还用什么所谓的烧秸秆不环保，影响粮食安全等理由来愚弄老百姓，讽刺的是在过去的15年里面，农田里的害虫数量达到了过去惊人的16倍，对此农民不得不加大化肥、农药的使用量，这不仅提高了农民的生产成本，对食品安全与环境的破坏比以前也更严重，值得一提的是，这几年不管是医院还是医药公司都比以前好多了，所以这位专家是不是为民谋福利我们就可想而知了，最悲哀的是这位专家在被抓的时

  • 孩子是从什么时候开始，不怎么听大人的话了呢？

    二、孩子从什么时候开始不“听话”了？从我自己和孩子的相处经验来说，我是感觉到自家娃差不多三四岁开始不怎么听话了 比如，早上起床，给她准备好一套衣服，她会说不要穿，然后要坚持穿自己...

  • 你丢吗？你捡吗？你读吗？

    他们对批评之声一一给予了回应，比如已考虑到维护公共秩序、回避了地铁高峰期、没有想短时间制造出国人地铁阅读习惯、商业和理想可以兼顾、目前为止没有任何促销，等等。在潮水般的不赞同甚至...

  • 汉语拼音aieiui教案

    2、ui，u在前，i在后，读的时候口形应该怎么变?谁会读?谁能说说你是怎么发ui这个音的?(先发u，口形慢慢变小，变成i。u重i轻，一口气连成。)指名读、齐读。3、告诉学生ui的声调标在i上...

  • 我们的心需一分为四，又合四为一—读《教师工作手册》有感

    因此我可以说我们的心一分为四，又合四为一。“一分钟”约定爱玩是孩子的天性。这天又到了户外自由活动时间了，当我刚带着孩子刚迈进塑胶场地时，突然辰辰突然大声向我喊道“老师，我们能不能自由的跑一会儿？”，在孩子们的提一下，孩子们象一群欢乐的...

  • 四年级上册读后感精编.ppt

    四、叙议结合，以“感”为主。读后感常用的写法是议论、叙述、抒情三结合。可以适当引用原文中自己感触最大、体会最深的章节、句段或人物的语言等，在此基础上写出感想。梦想的力量“妈妈，给我...

  • aoouiu 教案

    3、比较ɑo 和 和 ou 的发音不同点。4、自由练读 ou 的四声。5在、指名在 ou 上标上四声的声调，并说说为什么标在上标上四声的声调，并说说为什么标在 o 上。6、自由练读，打乱顺序读，指名读，...

  • 文字狱是什么时候开始的

    平常间因文字引起误会、责罚也是难免的事情，更何况家天下的时候。正如柏杨先生在《中国人史纲》中所说的“中国每一个王朝几乎都...

  • 小说荐读｜曲终人不见（四）

    小说荐读｜曲终人不见（四）,李敏智,叶挺,沈静,杨洁,刘小娜 文/姚家明 二十五 周末这天早晨，沈静早早就醒了。眼睛一睁开，她首先想到了今天要干的一项重要的事情。于是她又静静地躺在床上，把...

提供在什么时候读四声

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