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  • 探寻规律创新实践促进发展

    《探寻规律创新实践促进发展》是2015年11月南京师范大学出版社出版的图书，作者是中国学前教育研究会。

  • 探寻“以数化人”的教育规律

    这无疑是我们正确重塑数字时代青年价值主体性、探求“以数化人”教育规律的根本遵循。深谙数字时代技术嵌入、代入和融入青年个体选择，探寻青年成长重要影响因素 青年是时代的先声，最能听从...

  • 在观察思考中探寻数学规律

    作者：周亚来源：《江西教育C》2017年第11期对于数学这门学科来说，熟练掌握解题技巧是考试得到高分的必要条件。要想熟练掌握解题技巧，学生须主动探寻题目中的数学规律，从而做到举一反三，全面攻克相关类型题目。接下来，笔者将从三个方面详细阐述如何在观...

  • 规律探寻

    对思想政治教育的“段间规律”探寻进行前提反思，提出“段间.详情>>中国大学教学 2022年06期 思想政治教育 大中小学思政课 一体化 段内规律 段...

  • 探寻“以数化人”的教育规律

    探寻“以数化人”的教育规律 吴满意 数字技术引发的场域变化，深深烙印在人的成长与发展序列中。自带数字基因的当代青年，已经突破原有意义上“网络原住民”的文化圈围，在数字化、信息化、智能...

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