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  • 《拟行路难（其四）教案

    学科语文年级/册教材版本人教版课题名称拟行路难（其四）难点名称理清拟行路难（其四）的层次，体会作者思想感情的变化过程难点分析从知识角度分析为什么难理解鲍照的情感变化，要通过理解诗句...

  • 高中语文人教选修《中国古代诗歌散文鉴赏》《拟行路难》赏析

    鲍照《拟行路难》共十八首，歌咏人生的种种忧患，寄寓悲愤。明确大意 往平地上倒水，水会向不同方向流散。人生也是有命的（贵贱穷达是不一致的），怎么能行时叹息坐时愁？喝点酒来宽慰自己，因要饮酒而中断了《行路难》的歌唱。人心又...

  • 《拟行路难（其四）教案 2021—2022学年统编版高中语文选择性必修下册

    学科 语文 年级/册 教材版本 人教版 课题名称 《拟行路难（其四）》 难点名称 理清《拟行路难（其四）》的层次，体会作者思想感情的变化过程 难点分析 从知识角度分析为什么难 理...

  • 《拟行路难（其四）（教案）统编版高中语文选择性必修下册.docx

    学科语文年级/册教材版本人教版课题名称《拟行路难（其四）》难点名称理清《拟行路难（其四）》的层次，体会作者思想感情的变化过程。难点分析从知识角度分析为什么难学习运用知人论世的诗歌...

  • 人教版2003

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  • “勤”“敬”二字为法|从曾国藩家书家训看家风建设

    千万留心。说话迟钝、行路厚重否？宜时时省记也。纪泽儿身体不健，宜常常行动，或坐车至圆明园一二次亦可。一曰饭后千步，一曰将睡洗脚，一曰胸无恼怒，一曰静坐有常时，一曰习射有常时。面对不可知的未来，曾国藩虽然也鼓励孩子们参加...

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  • 新人教版选修《拟行路难(其四)》原文和译文

    1 新人教版选修《拟行路难(其四)》原文和译文 3.9分 22下载 2,747阅读 2《拟行路难·其四》原文及翻译 4.6分 25下载 1,083阅读 3《拟行路难》(其四)课件 4.2分 68下载 478阅读 琵琶行(原文)-...

  • 人教版2003

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拟行路难在人教版第几册

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