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高考改革打破唯分数论?什么都比不上一张试卷来的公平!
与其说北京高考打破唯分数论,不如说是以偏概全对资源的依赖,什么都比不上一张试卷来的公平。提到衡水,提到黄冈,大家就群起而攻之,否定分数之上。在中国,教育或者是分数是底层人进入上流...
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北大回应校长推荐制改革 旨在打破高考唯分数论
北大招办昨日做出回应,称改革校长推荐制,旨在打破高考唯分数论的现实。北大招办有关负责人表示,2003年教育部开始高校自主选拔录取改革试点,本是为了选拔有潜质、特点突出的学生,如今却逐渐背离这一宗旨。今年北大等名校自组联盟自...
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刘彭芝:高中综合素质评价有望打破高考"唯分数论
评价程序环节清楚、评价责任主体及要求明确,有助于高校全面考察学生的综合素质及水平,有望打破高考“唯分数论”对中学教育的桎梏,促使综合素质评价在高校人才选拔中能够真正发挥出其重要参...
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[北京您早]秋季开学 多地出新规 北京:综合素质评价 打破唯分数论
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高中综合素质评价有望打破高考“唯分数论”
评价程序环节清楚、评价责任主体及要求明确,有助于高校全面考察学生的综合素质及水平,有望打破高考“唯分数论”对中学教育的桎梏,促使综合素质评价在高校人才选拔中能够真正发挥出其重要参...
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川高考改革解读:扩大双向选择权 打破唯分数论
打破唯分数论 普通高考选拔标准 实行高考与学业水平考试、必考与选考相结合 高职院校招生考试 实行文化素质与职业技能相结合 评价体系 实行统一高考、高中学业水平考试和综合素质评价相...
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刘彭芝:高中综合素质评价有望打破高考"唯分数论
评价程序环节清楚、评价责任主体及要求明确,有助于高校全面考察学生的综合素质及水平,有望打破高考“唯分数论”对中学教育的桎梏,促使综合素质评价在高校人才选拔中能够真正发挥出其重要参...
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上海交大自主选拔科技创新潜质人才打破“唯分数论”
与传统的人才选拔模式不同,该创新举措最大特点在于打破“唯分数论”,不考数理化,选拔真正具有学科兴趣、学科特长和创新潜质的学生。上海交大副校长黄震今天表示,选拔和培养拔尖创新人才,是...
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文理不分科,一考改多考,新高考能打破“唯分数论”吗
一考改多考各自选择自己擅长的科目实际上增大了竞争压力同时使学生更想获得更高的分数,但这有利于国家选拔人才,唯分磨雹论虽然粗游孙会减弱但不岩链会打破。 显然不能。
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