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想北平修改稿
当年身处异地的老舍,在战乱的岁月中,更加思念他挚爱的北平.,写作背景,讨教(tojio)什(sh)刹(ch)海苇(wi)叶辜(g)负菜圃(p)廿(nin)粘(nin)合粘(zhn)贴湍(tun)流揣(chui)测揣(chui)在怀里,重要字词,...
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想北平
师标题为“想北平”老舍为什么不用“写北平”?生 1“想”强调的是思念是主观情感的表达“写”是描写更强调客观性。生 2 从“想”字可以看出作者笔下的北平每一景每一物都融人眷恋之情了强调的是...
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北平的景物应是丰富多彩的.作者为什么只选择这几种最平常的来写?提示:这与作者的平民意识是分不开的.以平民文风著称的老舍在本文中依然流露...
我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相粘合的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一细小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，这只有说不...
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老舍《想北平》中“好，不再说了吧，要落泪了。真想念北平啊！”一句中“泪”的含义
分析：选文是老舍先生的一篇思乡散文《想北平》。题干要求赏析的“要落泪了。真想念北平呀！是全文的最后一句话。（1）从结构上讲，“要落泪了”与原文第二段中“言语是不够表现我的心情的.
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《故都的秋》作者郁达夫，为什么选用“故都”为什么不用北平的秋或者北京的秋？360问答
选用“故都”，为什么不用北平的秋或者北京的秋？为了抒发对北国秋色的无限向往和眷恋之情，作者因此用了“故都”来传达自己的留恋，故传达“如故”，表明自己并非是第一次到达北平，而是重返
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在《想北平》一课中课文题目为什么是“想北平”而不是“写北平”
在《想北平》一课中课文题目为什么是“想北平”而不是“写北平”“一方水土养一方人”,“想”带有浓重的主观情感,而“写”可能只是客观的描述,一个“想”字就暗示出作者不仅要描述北平,而且要把...
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题目为想北平为什么不是写北平或忆北平
因为想北平是说明我思念北平，我对北平的思念和千丝万缕的关系，但是写北平的话就会误解为是描写北平的一处风景或者是民风民俗。 以上观点是我自己认为的，如果好的话请给悬赏分，不好的话就算了。
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文章题目是想北平为啥要写到伦敦巴黎罗马和康司坦丁堡
文章题目是想北平为啥要写到伦敦巴黎罗马和康司坦丁堡作者写这些城市是为了和北平对比，突出北平复杂有边际、幽静自然的特点，表达作者对北平的喜爱、思念之情。
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