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提高思政课针对性要因时而进，因人而异，因势而新
因此，教师在设计教学内容时，应充分考虑学生的实践需求，结合具体案例或数据支持论点，展现研究的新颖性和深度。例如，可以通过...
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论社会思潮冲击下的高校思政课教学改革
此时高校思政课程教学改革活动需要适当克制传统教师灌输式教学模式，利用思政教育奠定主体选择方式和认同观念，实现认同论点转变目标，并且在教学创新方式上有效适应多元化社会思潮冲击隐患。
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提高思政课针对性要因时而进, 因人而异, 因势而新 | 理响广东
...论点，展现研究的新颖性和深度。例如，可以通过组织学生进行社会调查、实地考察等活动，让他们亲身感受社会发展的脉搏，增强思政课的吸引力和感染力。在探索提高思政课针对性的过程中，教学方法...
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论点摘编
思政课建设与思想政治工作队伍发展研讨会论文集[C];2023年 16 叶春珍;中国传统文化产业国际化发展理论与方法研究[A];乡村振兴与教育发展研讨会论文集—文化振兴研究篇[C];2023年 6 郜红光;杨祥全; 中华传统武德与当代中...
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浅谈思想政治课在素质教育中的作用
...与综合、抽象与具体以及求异思维等唯物辩证的思维方法，如在讲“社会主义是共产主义的必经阶段，共产主义是社会主义的必然趋势”时，我是在提出论点后，出示如下相关资料：社会主义与共产主义的...
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评分要“赏罚分明”《思想政治课教学》1992年04期
灵活性的幅度必须从实际出发,要看“创见”成分。怎样算有“创见”,如何从优给分?就是虽然个别要点回答不很完整,但论点正确,核心问题 （共1页)...
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思想政治理论课作业
这些重要论点，进一步明确了私营经济的地位和作用， (一)中国私营经济的出现和发展是构成中国特色社会主义的主要内容中国特色社会主义是对苏联社会主义模式的突破，主要反映在三个方面：1...
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下面一篇阅读的中心论点是啥
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家,思想家和革命家.有人说鲁迅有天才,可他自己说:"哪里有天才 我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的.鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情.他曾经说过:"节约时间,就等于延长一个人的生命."他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮.他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息.鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧.不管斗争...
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论点,论据,论证分别是什么?
论点是作者对所论述问题的见解和主张,是议论文的灵魂.确立论点是写好议论文的前提.议论文的论点必须做到鲜明、正确.鲜明,就是要明确地表示肯定什么、否定什么,赞成什么、反对什么,对某件事情、某种现象发表议论,必须态度明朗...
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