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正确利用数字资源 有效提升学习质量
数字技术能否为学生的学习赋能,取决于能否正确地利用数字资源来提升学生的学习质量。但无论是用于社交娱乐还是用于课业学习,当数字设备使用频率超过每天1小时的临界值时,学生学业素养显现出下降态势。究其原因,过度使用数字设备可能...
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正确利用数字资源 有效提升学习质量
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正确利用数字资源 有效提升学习质量
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专 家:正确利用数字资源 有效提升学习质量
数字技术能否为学生的学习赋能,取决于能否正确地利用数字资源来提升学生的学习质量。但无论是用于社交娱乐还是用于课业学习,当数字设备使用频率超过每天1小时的临界值时,学生学业素养显现出下降态势。究其原因,过度使用数字设备可能...
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正确利用数字资源 有效提升学习质量
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正确利用数字资源 有效提升学习质量
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如何利用数字资源提高初中数学课堂教学的有效性 博客
如何利用数字资源提高初中数学课堂教学的有效性 博客 课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得发展。首先,发展就其内涵而言,指的是知识技能、过程方法与情感态度、价值观三者的协调发展...
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数字资源在小学语文中怎样运用才算恰如其分
新课程标准强调由封闭走向开放,强调活性资源的开发和利用,但课文还是教学的首要凭借。过多的进行非语文活动,挤占学生宝贵的读书时间和思考时间,是不利于学生的语文素养的提高的。文本是教学...
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以用户为中心促进数字资源的有效利用
本文提出了从用户体验和用户需求出发,促进数字资源的有效利用的具体方法。【作者单位】:宝鸡文理学院图书馆;1 杨毅;邵敏;李京花;向阳;董丽;电子资源建设与利用的读者调查—由读者调查...
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