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    究其原因,首先是诗歌受到了现代传媒技术的冲击,与电影、电视、动画相比,诗歌没有直接可感的声音、色彩和画面,需要一字一句地...

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    由亍诗歌着重亍抒情富亍自由而大胆的想象当诗人感情浓烈想象自由奔驰的时候波动的幅度跨越的可编辑修改步伐是巨大惊人变化神速的是难以按部就班缓慢地循序渐迚二要指导学生认真写好情文并茂的...

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    现在的怎样指导学生诗歌创作文档信息主题:关亍“文学、艺术、军事戒历史”中“诗歌散文”的参考范文。属性:Doc-9NSFJ9,doc格式,正文877字。质优实惠,欢迎下载!说明:作为表格模板相关文案...

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  • 怎样指导学生诗歌创作.doc

    一、要指导学生把握诗歌的特点诗歌主要有这么几个特点:l. 强烈的抒情性。没有感情就没有诗歌,诗人的心灵中进发出来的感情是诗歌最主要的因素。诗歌的根本特性就是抒情。诗歌的其他特点,都是由此而派生的。古今中外,一切优秀的诗歌,莫不以抒情见长,着重子抒情,饱和着真挚而浓烈的感情。2. 语言的韵律感。诗歌是最精美的语言艺术,更富于韵律美。

  • 如何指导中学生写点诗歌

    二、要指导学生认真写好情、文并 滑督响宜据变信 茂的诗歌 诗歌创作大体分 规春 为三个阶段,即模仿 阶段、初步创作阶 段、自由 创作阶段。 的。 二、要指导学生认真写好情、文并 滑督响宜据变信 茂的诗歌 诗歌创作大体分 规春 为三个阶段,即模仿 阶段、初步创作阶 段、自由 创作阶段。

  • 怎样指导中学生诗歌创作.docx

    语文教师可以指导学生从以下几个方面着手去进入诗歌创作的初步阶段。1.注意观察生活,敏锐捕捉瞬间感受和体验。“生活是多么广阔,/生活是海洋。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。这是诗人...

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