沁阳市法院以法之名 向校园欺凌说“不”

遇到校园欺凌应该如何应对呢？该院法官崔彧璠结合发生在身边的典型案例，向同学们详细讲解校园欺凌的特征，以及如何运用法律武器加强自我保护。授课过程中，崔彧璠与同学们积极互动，充分调动了他们的学习热情，给同学们留下了深刻的“...

校园欺凌发言稿（共8篇）大文斗范文网

如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就用你一颗友善的心去对待他人。那么，在和别人打交道时，如何做到“与人为善”呢?首先，要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他...

教育引导学生向校园欺凌说“不”

...危害、如何正确应对校园欺凌等方面进行详细讲解，引导同学们结合身边的案例进行深入探讨，以案说法。检察官提醒同学们既不做校园欺...

调查：53.5%的学生遭受过校园欺凌 身心伤害深远

欺凌指的是力量不均衡。据他研究， 在欺凌者和被欺凌者中，留守儿童比例比较高，主要原因是留守儿童弱势的地方是父母不在身边，缺乏家人的陪伴支持。在物理空间上，与家长的连接较少，空间距离...

校园欺凌真的没有办法了吗？

欺凌离我们其实很近，而且被欺凌的痛苦可以一直伴随着人们，多少年都难以化解。我们不仅要关注当下遭遇欺凌的孩子，还应该鼓励身边曾遭受过欺凌，且那段痛苦的经历一直困扰他们至今的亲人、朋...

当“校园欺凌”遇上“创造性戏剧”

来自3个年级的11名学生在示范教师王天阳的指导下分为4组，即兴表演，将自己理解的人物特点用肢体语言演绎出来，为观众展示了来源于身边的校园欺凌故事。随着情节的发展，学生塑造的人物性格鲜...

不让青春毁于欺凌：福建14岁少女遭校园欺凌，一人打30个巴掌

校园欺凌不只是身体欺凌，也包括语言欺凌，关系欺凌和网络欺凌，而这些就在我们身边频频发生着。而肢体欺凌是一种最典型的情况，也是一种比较普遍、比较常见的现象。2017年据联合国教科文组织...

校园欺凌广播稿（通用10篇）

一．心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。

关于校园欺凌的议论文（精选12篇）

我一直认为校园欺凌离我们很远，毕竟谁会没事儿欺负别人。但最近我发现校园欺凌实际上无处不在，可能我们身边的某个不起眼的小事，就已经列入到校园欺凌的行列了。我认为校园欺凌分为两种，心理方面与肢...